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在我看来，所谓自学就是在没有外人指导/督促下去自主学习，并得到自己想要的知识或技能。而自学能力的养成是我们成长或生活中必备的一项技能，唯有学会自学我们才可以不断地去攀登更多的高峰，看到更加广阔的风景。

学校的学习，更多是一种受强迫的学习，在老师的监督下被迫学习，不得不学习，同时目的性非常强烈，就是为了考试。这种情况导致一部分人离开学校后不愿学习。恰恰在学校的教育是自学的基础，是完成这项技能的前提，学校本来的目的其实应当教会我们自学，但是因为考试升学的压力，很多人将这个因果关系倒置，不仅在学校没有学会自学，反而离开学校更加不去学习。

自学是一种积极主动的学习，是自己内心的驱动，在个人兴趣的指引下不断地去发现未知，不断地满足自己的好奇心，这个过程或许有自己想不到的问题，但是通过主动的学习，可以找到相应的解答，从而可以提升自我的认知，并为后面的学习提供动力，从而养成自主学习的习惯，将这种习惯一直保持下去，实现人生“活到老，学到老”。

自学的方式有许多，最常见的途径就是通过阅读，视频等学习，将学到的内容进行进行整理，在满足好奇心的同时，也不断地扩充个人的知识体系，从而使自己度过一个有价值的人生。
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学校教育的时间是有限的，从小学到大学一共就16年的时间，如果再加上硕士或博士的学习也就22年，而人生之中漫长，更多不在学校的时间需要通过自学来提高自己。

现代社会处在一个信息发展速度极快的时代，知识快速更新，只有不断学习才可以将自己的认识与社会的进步保持一致，才可以深入地了解这个世界不断发展的趋势，才能够更好地与社会保持同步的提升，从而体会到更加丰富多彩的世界，将人生过的有滋有味。

自学也是通向另一个世界的路径，从中我们可以窥探到外面世界的多彩，让自己变得更有情趣，更懂得生活，逐渐超越自我。

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自学在我的生活中扮演了重要角色，通过学习，不仅改变了我认识世界的方式，同时也在不断地改变我的心态，让自己更明白如何有效地过好自己的人生，只有不断地去学习，不断地去超越过去的自己，才可以更好地实现自身能力的提高。

以自学量子物理为例，我了解到许多自己看不到的世界，其中所包含的思想及当时那些科学家为这个发展所做出的各种努力，让我体会到科学研究中的乐趣，同时也让我思考，量子物理的世界如此美妙，它在现代科学中也扮演了重要的角色，只是我们没有发现而已，现在科技的发展几乎都离不开量子物理。另一方面也打开了自己的视野，更加喜欢去思考问题背后的主导因素，在看事物的过程中也会更加愿意去追求其根本，这进一步提高了学习兴趣。

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华罗庚曾说过：自学，不怕起点低，就怕不到底。

对于自学，首先我们要知道自己想学什么，有一个明确的目的，因为自学的过程肯定会比老师带着教的过程遇到的问题多，所以首先要恒量可以学习的部分，当然首先最好学自己相对比较熟悉的东西，或者与自己已有知识相近的东西，这样可以有一个较好的开端，不至于遇到太大的困难，经由熟悉的内容慢慢地向不熟悉的内容过度，较好地获得经验，同时也可以鼓舞自己去学习，去前进，从而实现自学目的。

其次，对于自学要有一定的方法，任何知识的获得都不是盲目的，只有借助一定的方法才可以让自己更好地去认识学习规律，帮助自己去实现自学，这样可以有效地完成自学任务，而不是半途而废。比如学习计算机编程，不能一味地看学习资料，而更好的办法是去实践，去操作，去阅读优秀程序源代码，学习他人的思考技巧与方法。学习数学，自己获得一个知识点后，就要去练习应用，而不是简单地记住。将学到的知识进行练习与应用，从而实现其输出的功能，这是检验自学程度的最好方法。

对于学到的内容，自己更要去进行联想与联系，将不同知识点进行链结，独立的知识点就像是树叶，而只有将不同的树叶通过树干联结起来，叶子才会有生命力，才可以不断地输入养分，不断地将吸收的阳光进行转化，有效地将输入的东西进行浓缩，实现养分源源不断地吸收，达到学习的目的。