都说兴趣是个人成长最好的老师，就学生来说，现实当中有几个真正对学习感兴趣的，折磨人的工具倒是称手。
就我而言，兴趣不外吃喝烤串打游戏，腻了看电影，再不济刷抖音。再观察下周围的人，大家半斤八两，所以兴趣这东西，我觉得是蛮不靠谱的。
反而是让自己反感的事，比较有用。但这种事，做之前要先克服巨大的心理障碍，还没怎样呢就累得气喘。
我回忆起自己的读书经历，觉得有那么点经验可以拿出来说下。当然也不是说我学得非常好。
得想方设法弄一点成就感出来。
不建议眉毛胡子一把抓，科科都碾压，只要在一个点上，让他有成就感就行。
就我而言，五年级写日记那件事对我影响挺大，埋伏了一颗有付出就有收获的信念种子。
持续时间也不长，印象中两个星期左右。效果很好，每次考试作文都被老师作为范文来念。
这才发现班上那些所谓优等生是那么脆弱，光环那么单薄。
这颗种子是直到初三年才发芽的。为什么呢，有一些男孩子，时间没到真的是蠢萌的，这个真没办法。
初三年想学好了，主动找习题来自己练，一学期从38名进到第11名，数学全班第一，又一次觉得优等生的光环是如此单薄。
所以，与其培训兴趣班一堆，把面铺得那么大，不如专攻一点搞出快感来，其他的，孩子时候到了自己会处理，所谓四两拨千斤。
