今天读了《小家务,大收获》,里面的几个观点我非常认同。
1.父母与其用无数个“不可以”来制止孩子,限制孩子的探索,不如去准备一个安全的环境,让孩子自由的探索。
孩子就是通过不断的探索来了解和认识这个世界的。
很多家长怕危险,这里不让摸,那里不让碰,觉得是为孩子好。其实是限制了孩子能力的发展。
如果你担心危险,处处很小心,你会发现除了你的怀抱,几乎没有安全的地方和安全的东西。
什么都是危险的,什么都不让孩子摸,孩子会越来越胆怯,越来越不敢探索,那孩子的能力如何发展?
如果你担心孩子的安危,首先可以创造一个“准备好的环境”,把家里危险的东西放到高处,尖角的物品贴上防撞条等等。
让孩子在一个相对安全的环境自由、安全的探索,而不是一刻不停的盯着孩子,也不是用无数个“小心”“不可以”来限制孩子。
2.与其阻止孩子玩弄危险的东西,不如教会孩子如何使用。
我听过一个故事,印象一直很深刻。大致意思就是说有曾经有一个人,怕孩子溺水,总是让孩子远离河水。谁知有一天发洪水,孩子被洪水冲走,因为不会游泳,淹死了。
而另外一家人,从小就教孩子游泳,大水来了,即使掉进水里,也安然无恙。
与其给孩子“鱼”,不如授之以渔。
与其我们担心害怕,不让孩子去做,不如教孩子如何去做。因为孩子总要走向社会,适应社会的。
让他逃避问题,逃避现实,不如让孩子学会技能,应对挑战。
前段时间儿子玩跳棋,宝爸担心孩子会放嘴里。我直接制止了,说:“我已经告诉孩子不要放嘴里,如果放嘴里,不小心掉肚子里,会肚子疼的”。孩子还真的从没放嘴里过。
3.劳动可以促使孩子更有自我价值感和责任感,也让孩子更自信,更有活力。什么都不让干的孩子,长大可能就会被“废掉了”。
现在的家长很多事情都会替孩子亲力亲为,一是觉得孩子小,做不好。让孩子慢腾腾的做,还不如自己做来的快。
还有的父母溺爱孩子,怕孩子吃一点苦。
我们要牢记“孩子是越用越有用”。
孩子的很多能力以及自信都是在他做事的过程中不断学习和得到的。
孩子要做事,就需要动脑思考;孩子去做事,就会有人赞美。孩子要做事,就会与人打交道。
你怕孩子辛苦,什么都不让孩子做;一些力所能及的事情,根本没有辛苦可言。
再说一个一点苦都吃不了的孩子,长大能干什么?
长大了孩子什么都不会做,那才是真正的心苦。
从现在开始,让您的孩子参与家务吧!