年初一，笑来老师在七年就是一辈子群里分享了《不一样的世界》的讲座，时间是在上午。由于清早我家是要向长辈拜年，没有听到笑来老师直播分享。幸好文字和音频迅速得就在新生大学首页上看到了。可以不夸张地说，这个分享带给我“不一样的世界”的美妙体验！
我的美好体验可以分成下面几个部分：
首先，笑来老师在分享中，提到了好几个小“套路”，除了买雅马哈吉他在唱歌上练习“感受细微变化的能力”，限于我的经济条件不能做到，其他的两个“套路”，我都“以身试法”。第一是，选择一部老片子，使用慢速播放的方法去看，我使用的是0.5倍速，不是笑来老师的0.1倍速，看来还是不够狠啊，哈哈！在看《一个人的武林》这部电影时，慢速播放下的电影传递给我更丰富的信息，比如影片片头有砂轮打磨堂前燕的镜头，而封于修在每次杀人时，都会使用堂前燕作为打败武林好手的标志，堂前燕作为“武痴”封于修的个人标记贯穿整部电影始终。此外我还用这样的方式看了几集本科时课程录像，慢速播放下，时间仿佛被拉长，以往那些深奥难懂的公式、概念，也显得更加容易理解一些了。第二是，用极慢的速度只字不差地阅读文字，并且允许思绪乱飞。不过我选择的不是书籍，而是我们研究方向的论文。本来我是不擅长英文阅读的，每次总是读的很吃力。但是现在是在假期，没有老师的催促，反正时间还是有，慢慢读吧！阅读的美妙在与在字里行间找到上下文的联系，由于我在去年接触了实验室的情况，和师兄们有了交流，慢慢地那些之前与我而言无异于盲人摸象的支离破碎感，现在慢慢淡去，概念之间的相互联系也迎面而来。
其次，我收获了一种自信，一种学习的自信！笑来老师的那句“你看，我就是没有天分”一下子击中了我！是啊，以前这样的话我何止是多次想过，而且是多次向别人埋怨以示“谦虚”啊！知识有难有易，有的能不知不觉地学会了，有的似乎怎么抓耳挠腮也学不会，这本来就正常，因为这样的知识的产生难度本来就不同嘛！一部精心制作的电影往往看点十足，当然需要多次观看了，而且还要慢慢细品，乃至于使用十分之一的慢放速度。一篇亮度十足的优秀论文往往是一个博士生几年的心血，当然要“只字不差”地阅读了，不光要读懂字面意思，还要读懂言外之意，甚至是怎么研究的细节也要争取搞懂……
最后，我想到的是英语学习，因为我有过通过死磕英语听力而能力得到提升的经历，就更加容易理解笑来老师的这个“感受细微进步的能力”的重要性和可行性。曾经的我是一个听力盲，因为不聋不哑的我竟然听不懂英语，从小到大都是如此。正是因此，我对英语产生了一种恐惧，感觉那是我永远不可能跨过的山。然而，本科毕业的假期，我把自己关在家里，硬生生地做到了每天坚持英语听力的输入，由慢速到常速，由字词到句段，结果呢，一个暑假下来我竟然清清楚楚得感受到了听力的进步。
这是我从笑来老师提炼出的“感受细微变化的能力”的所思所想，感谢笑来老师！
