一类型小说
类型小说:重大关切，重要问题，本能，恐惧，欲望，小说把某一项造作凸显出来，制于其他问题之上。
（ 琼瑶:那时候的你只是失去了一条腿，可是紫菱啊，她失去的是爱情。凸显爱情，扭曲现实，失真）通俗文学。难以进入纯文学殿堂。因为失真，所以吸引读者，读起爽。（中二女孩:言情，宫斗，穿越;中二男孩:快意恩仇，书剑江湖，江湖各种奇遇练成绝世武功，忽略bug）
类型:言情，武侠，武术，玄幻，悬疑，惊悚，科幻。
聊斋评论。 大野兔分析。
这本书赋予鬼怪情感，对我影响很大。现如今有许多畅销的鬼怪书籍，情节上看得人酣畅淋漓，但给我的冲击远不如这一本。
①作为一部文言短篇集，每一篇都不长，行文流畅，长短句交错，看起来也不累。尤其是用词精炼，常常几个字表达了现代汉语几行字的意思，让我脑洞大开。画皮是最早接触，反复读来的次数也最多。
我总记得这一幕：“蹑足而窗窥之，见一狞鬼，面翠色，齿巉巉如锯，铺人皮于榻上，执彩笔而绘之。已而掷笔，举皮如振衣状，披于身，遂化为女子。”
按照现在的写法，大概是这样：（道士）踮着脚，透过窗户偷偷往里面看，只见到一鬼面目狰狞，脸上泛着翠绿色的光，牙齿锋利无比，如同锯子一样。她把一张人皮铺在床上，手里拿着笔开始给人皮描上五官等。画完，把笔一丢，她举起那张人皮抖了抖，仿佛在抖一件衣裳，然后披在身上。立马，那鬼就变成了一位美艳无比的女子。
就这样58个字，有颜色（翠绿），有动作（蹑足、掷笔，举皮，披），有外貌（面翠色，齿巉巉如锯…），构成一副骇人无比的画面。我记得当时看到这一段，发挥充分的联想之后，硬是被吓得做了噩梦。
还有《红玉》有一段“视之，美。近之，微笑。招以手，不来，亦不去。固请之，乃梯而过。”
一句话把一个人的外貌，形态，心理全写了，实在佩服。
②志怪小说， 最吸引我的便是情节。最近看一本书叫做《人物与情节》，一个外国人写的，说的是作家很难把情节和人物做到平衡。有些擅长写人物（心理，外貌，行为），情节不出众，读起来枯燥。有些擅长写情节，人物就十分单薄。
然而在我看来，蒲松龄的聊斋两者都做到了。
第一点提到的那些外貌心理描写，就生动又形象。对于人的描述，不仅有那种直接描写，还有间接，《崂山道士》里面，那个道士吃不了苦想走，看到师父变着法术和客人饮酒作乐之后，又不想走了。其中对于师父法术那一段可谓精彩至极，但并不是直接描写，而是通过道士偷看的视角展现。第一次看的时候，觉得仿佛自己也在偷窥一般，很有代入感。
因此，聊斋里面塑造了许多个性鲜明的人物，如吃不得苦的道士王，嗜好牡丹成痴的常大用（时方二月，牡丹未华，惟徘徊园中，目注句萌，以望其拆。作怀牡丹诗百绝。未几，花渐含苞，而资斧将匮；寻典春衣，流连忘返。）等…
而在情节上，聊斋又是毋庸置疑的跌宕起伏。
就拿《画皮》一篇来说：
王生遇美女，与之同寝→其妻怀疑→他遇到道士，道士查看，鬼求饶，放过一命→贴符，王生撕掉→王生被鬼弄死（No zuo No die 啊）→家人又找道士，找了半天终于寻到鬼，此时变成老人→成功杀鬼，但无法复活张生→陈氏又找到高人，用极其荒诞的方式另张生死而复生。
情节步步推进，低潮处突转惊悚（斗鬼），好不容易到了末尾，陈氏救夫那一段也刺激无比，出乎我的意料。
以前读聊斋纯粹被情节吸引，觉得它妙，却不知道妙在哪里。上语文课时学习，也不过分析一些词汇，修辞和它的意义，远不是艺术上的欣赏。如**了舒明月老师的课，再回头看，发现无论是遣词造句，修辞手法，氛围的渲染，还是情节的设置，《聊斋》都给了我很多启发，值得借鉴和学习。
二远距联想
近距联想:书籍是人类进步的阶梯。
团扇 弃妇。班婕妤 团扇诗 文化因素影响
远距联想 空间，时间，风格，类属不相干，却联系在一起。 创造力的重要指标。
又称发散思维，开脑洞。
例如:爱玲:口渴的太阳
他们并排坐在沙上，可是一个面朝东，一个面朝西。流苏嚷有蚊子。柳原道：“不是蚊子，是一种小虫，叫沙蝇。咬一口，就是一个小红点，像朱砂痣。”流苏又道：“这太陽真受不了。”柳原道：“稍微晒一会儿，我们可以到凉棚底下去。我在那边租了一个棚。”那口渴的太阳汩汩地吸着海水，漱着，吐着，哗哗的响。人身上的水份全给它喝干了，人成了金色的枯叶子，轻飘飘的。流苏渐渐感到那奇异的眩晕与愉快，但是她忍不住又叫了起来：“蚊子咬！”
他作势一把捉住她，两人都笑了。他忘了手指上夹著香烟，发现他烫了她的手臂一下，轻声笑著叫了声嗳哟。他吻她，她像蜡烛上的火苗，一阵风吹著往后一飘，倒折过去。但是那热风也是烛焰，热烘烘的贴上来。“是真的吗？”她说。“是真的，两个人都是真的。”——女生，腰纤细，被动的，被吻，形象，似乎暗示关系脆弱如火苗。
远距联想 妥帖的 难
明月老师 远距联想 比喻 虱子 本来就是大脑里惊悚的存在。小时候兄弟姐妹间最后一个被传染虱子，庆幸又惶恐地担心几天后，终于被传染了，又害怕又失落又有一点轻松。
非A一B，实A亖B、C、D、E…
方法:一、多观察，头脑中有一个印象深刻的A点。
灯——鲫鱼的眼睛
头脑中早有深刻鲫鱼的印象，就会自然连接。
三个臂的风车迟缓地转，风很慢，节奏大体一致——广场舞大妈（满目皆是）
刘文典——观世音菩萨
对于创作者来说，休闲，发呆，多观察是很重要的。
张爱玲独来独往，驻足修电工，见人所不见，忘乎所以地活在自我之中。
朱天文的一篇文章里写到，张爱玲在柏克莱，独来独往，却会为一个修电工驻足下来，仰头呆看半晌，而人不知道她是看到了什么。在花莲王祯和家短短一住时，也常叫路上不起眼的东西吸引了去，看上半天。她总是见人所不见，那样忘记所以地处于自我之中。
观察对象:自然界的东西（天象，风景，动植物，因为有亿万年种群的基因），全世界范围内流行的（苹果手机）
不爱观察，养花动物看动物纪录片
天马行空作者——六神磊磊 顶级痴迷金庸作品
二、随时记录，在书上划重点，做边批。（应急，来不及观察，但也补充观察。）记笔记，常常回顾笔记。
理解与记忆之间隔着万水千山。人往往高估自己的记忆力。
普通世情小说 观察自然界更用得上
记录老师课堂笔记出版
叶嘉莹听顾随 陈丹青听木心
一星期内记笔记的人对某一细节的记住的几率比不记笔记的高七倍
毛姆 五十年坚持记录写作素材 大大益于写作。《作家笔记》
记录工具:手机
本子记:大小适中，易翻，180度平摊，纸张厚，硬面。影响意愿和记录量。
笔:四色笔。调节色彩，画线条。
作业:写儿时呆呆看过的场景;选适合自己的记笔记方式。
答疑环节:
问:想写而没有可写的怎么办?
答:不自律的人，朋友圈的正面及时反馈激励写作。加约束，惩罚措施。坚持，斟酌写作，短而精。
问:不说人话怎么破?
答:华美的词藻切合场景不是堆砌。对华美的词，查字典，查名著中出现的语境，揣摩意义。
问:明月老师记什么笔记?
答:鱼缸里里外外，每一条热带鱼的形状，颜色，游动方向，吃东西的方式，吃什么，与其他鱼不同之处，令人惊讶的地方。为以后写作积累真实素材。
问:流水账怎么办?
真事:避免粗线条，细致
虚构的事:注意情节设置。关注91老师。
