扶余140白璐
2019年的暑假注定是一个不平凡的暑假。加入互加，改变开始……
从报名的那一刻起，我就满心期待着暑假互加计划学习生活的开始，当帐号下发的那一刻，我的心情无比激动，我期盼着精彩学习生活的开始。
7月9日第一节课开始了，她是王菲老师的《多元化的教师成长》，王老师声音甜美，笑容和蔼可亲。她的每一字每一句都深入我心，尤其她提到了要养成学生的良好行为习惯，是的，这很重要。在平时的时候，我对孩子的行为习惯养成也非常的注重。如，读书习惯、写字习惯以及平时的礼貌习惯等等。这些习惯让孩子们受益匪浅，现在的我的孩子已经是五年级了，他们能够在读书的时候坐直身体，将书立在书桌上；在写字的时候能够端端正正的写好每一个方块似的字；在礼貌上，他们更能够做到向客人问好，向老师致敬，向帮助过他的同学说一声“谢谢”！这些让别人对他们刮目相看！王老师还说要注重培养孩子的读书习惯。从越读到悦读，再到阅读。是的，让每一个孩子都从读书到喜欢读书，再到渴望读书；以及能够将自己的心理感受通过读书笔记的形式写下来，我想这是一个从量到质的飞跃，这是一个从读到悟的精神洗礼，这是一个从“要我学”到“我要学”的一个内心改变的过程！
7月16号我开始了我的第二次学习——《如何借助网络平台开展教研活动》，现在是信息爆炸的时代，网络平台有很多的优势。其一就是能够借鉴他人优秀的教学经验，尤其可以为我们提供教学资源。在网上我们可以搜到很多对自己教学有用的课件。那么，我们可以把它下载下来，修改后方便我们使用，这样可以少走弯路！同时在自己讲课之后，还可以将自己的收获、自己的意见加在课件上，然后上传至网络，可以供其他老师使用。这样的话，我们就可以做到了互相合作，互相利用资源得到共同的进步和提高，运用到堂上能够让我们的孩子习到更多的知识。同时，网络平台还具有实效性，它能够更好地把握学科知识，能够了解到最新的教学形式，每个人都离不开网络研修，我们同时还可以发帖子，向其他人请教。打破空间、打破时间的限制，这样可以互相学习，取长补短！
7月23日，我开始了我的第三次学习——胡新颖老师的《创新区域教研，实现抱团成长》，胡老师在讲解的过程当中提到了这样的一句话:“简单的事重复做，你就是专家；重复的事用心做，你就是赢家。”是的，你可以不思成功，但你的生活并不会因此而轻松，每个人都应内心追逐成功，你会因此而品尝到成功的果实，成功就是简单的事情重复做，旨在持之以恒的坚持的去做,成功迟早会属于你。教育之路很漫长，我将会耐心地走好每一步，讲好每一节课，做好每一次教研，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
学习还在继续，成长之路就在脚下，我会踏踏实实的听每一节课，记好每一次笔记！让自己充实起来、强大起来！
