复盘2018.03.23 行走有力量
披星戴月,为了参加培训会展,从早上6点多出门,晚上8点多才回到宿舍,舟车劳顿,怎一个“累”字了得。单枪匹马去参展为避免人多脑子蒙,提高赶场的效率,根据主办方发的活动行程(会场课程分享的次序),提前做了小准备——做了自我的参观行程安排。可是没想到,当我心心念念在10:50来会场二准备一睹“从书中走出来”的段老师的授课风采时,才发现原来主办方的活动行程早已更改,段老师的分享已提前开展了,有点小遗憾。排除当中出现的小插曲,其实辛苦是值得的,近距离了解最前沿的培训咨询和教练技术,直接对话和链接大咖。
记录下关键的几点收获:
1、用场景化学习替代传统培训;
2、构建基于工作问题的学习体系;;
3、技能应用源于行为成熟度,行为成熟度源于大量重复训练(即刻意学习);
4、课程设计开发的目的是将经验转化为结构性知识,再转化为能力并运用于解决问题;
5、好课程是设计出来的,善于设计体验活动的工作,如CCE模型(好奇心Curiosity、挑战性Challenges、参与感Engaged)。
6、七步成课——选题的四大原则:
A、小:小课题、小成果、小问题;
B、实:符合企业实际情况,解决企业实际问题;
C、专:课程内容要有专业度;
D、新:新内容、新形式、新方法。
7、创新的激励标准怎么设定?
——对于有贡献的员工,奖励要奖到心花怒放!
8、每一个培训人都应具备项目管理思维。
行走有力量,眼界和格局的开阔,也将带动思维的开阔,让自己的努力更有方向。
加油!今天又是美好的一天!