从小到大，也看过不少书。多少有些阅读的心得。本文想先谈谈自己读书的方式及利弊。再讨论下怎样有效阅读，不浪费时间。
我试过一次读一本书，也试过同时读好几本。我觉得一次一本的读法比较适合我。而且最好要计划读书的时长和周期，以及哪个时间去读。这样才会在较短的时间内读完。如果拖得太久容易被其他计划打断，或者忘记前面内容。而且同时读几本书时，如果没读完就被搁置，再读的时候又要从头开始，导致时间的浪费。
另外，阅读的时候，我通常喜欢精读。思考并勾画喜欢的段落或句子，也在旁边写出自己的感想。但不足之处是，书本不便随身携带查找需要信息，造成复习与实践的搁浅。关于这部分，我暂时的想法是创建线上笔记，分感想和行动两个部分。毕竟知而不用，不可谓之学。
看日本作家奥野宣之创造的一元化笔记读书法。深有感触。要想有效阅读一本书，从选书、购书、读书、活用都要下功夫，这样才会筛选出高质量的书籍，为阅读提前做好准备，从而为后续的阅读节省时间，最终将书里的东西变为自己的知识宝藏。
他提倡以做笔记为目标去读书，以思想输出为前提，提高思想输入的质量，通过书面化的思考更便于利用。他推荐使用筛选程序，分阶段把重点内容筛选出来。
1.通读：一边读，一边将有价值的那页折角。
2.重读：读完一遍之后，再把折角的几页重读一遍，仍觉得很好，就把另一角也折起来。
3.标记：如果第三次阅读仍觉得很喜欢，就用笔在上面做笔记。最后将无法舍弃的部分抄在笔记本上。
阅读电子书也可按照奥野宣之的笔记法，边读边划，重读时再筛选出要做笔记的部分，再去回顾、实践。
重要的是要坚持下去，只有这样读书笔记才能发挥作用。
再如，《王者阅读法》里讲到的二八定律。一本书里只有20%是对我们最有用的，把这部分精华研究透，真正做到学以致用，就会增加阅读的有效利用率。
综合这两种阅读法，将重要内容做读书笔记并定期复盘，加上对知识的实际运用，是比较有效的阅读方法。不仅能够深化理解，也能保证我们所投入的时间不白白浪费，从而获得阅读的最大价值。
我也针对这一问题，做了一个微采访。
采访问题：你认为怎样阅读不浪费时间？或者说你学习时都怎样去记忆、理解、利用你所阅读到的内容？
小伙伴们的回答整理如下：
1. 阅读时先看目录，找到自己所需部分阅读，可节省时间。没有目的性的阅读时，会逐字快速阅读，将看到的文章，快速转化为自己理解的形式。有感兴趣的灵感，马上在生活中实践。
2.没怎么刻意去记忆理解，就是可能突然在生活中碰到一件事，然后联想到阅读过的东西，由此产生了连结与顿悟。
3.让学到的东西去实践，试着去做，也试着去犯错，学到了就去做。
4.若不想花很多时间去阅读，最简单的方法就是直接看结论。现在一些比较好的微信公众号文章都会把重要观点和结论加粗，直接看这些句子，能最快地抓住作者要表达的核心意思。此方法最大缺点在于，容易脱离作者设定的具体情景，断章取义。
关于记忆和理解阅读内容，我习惯先快速通读一遍，然后勾画出我认为重要的段落句子。之后再读一遍，理清作者的逻辑条线，这样比较容易长时间记住阅读的内容。
至于利用这些内容，比较好的方法是结合现实中具体的人或事例去分析。比如阅读心理学的材料，去拿一个具体的人或者案例来分析，把原理带入，就会很有真实感；再比方经济学类的材料，结合现实的经济运行案例和新闻去思考，阅读的经济学理论就不再是枯燥的文字，而被赋予了鲜活的实际意义。
5.我觉得阅读要分类，有些书要精读有些书略读，比如小说。精读一些与专业相关，或者比较经典的文学。可以边阅读边做读书笔记。理解和利用，要结合实际。
6.上厕所的时候看，不浪费时间。死背下来。一切为了考试。（我妹这是坑我吧，仿佛答了一个脑筋急转弯附加对应试教育的调侃）
7.第一遍大致阅读，有个印象，然后再读一遍加深记忆，我学习都是靠写，边看边记录，还有加深记忆阅读内容的最好做法是做练习，写是记忆最好的保障，智商不够笔头来凑。
综合以上观点，再加今晚看薛良凯老师的右脑笔记术直播心得，总结如下：
1.在尽信书不如无书的前提下博览群书，之后再深入。读书初期，广度比深度更重要。因为多看书会提高阅读速度，会加速知识的融会贯通，会知道什么书该看什么不该看，什么书该精读什么书该略读，从而节省时间。
2.挑读。
读书有时会卡住，学会去挑对自己有用的部分读，或者直接看下一本。因为可能现有知识不足以让你理解其意义，可日后再读。
有些公众号的观点和结论已加粗，可直接看，掌握文章大意。喜欢再细看。
3.做笔记。
除以上已述的笔记整理法外，还可在阅读时对自己提问：这本书在写什么？这本书到底帮助了我什么？它对我有何启发？我可以在哪些方面运用？根据这些问题去做笔记，对摘抄的内容进行反思，并与过去的已有知识和经验进行关联。可以发现以前未发现的规律，也可找到改进工作和学习的方法。
可通过图像笔记术开发自己的右脑，即用图像代替文字记录（要求细心观察、思考，随时随地带笔记本和彩色笔练习，把观察到的、自己的灵感画下来）、思维导图（重点明确、展现关联性时用）、流程图和步骤图（强调时间、阶段性时用）等方式，从而达到快速与长久的记忆，在复盘时图像能较快地引发思考。
4.活学活用。
书的价值在于有多少能为你所用。否则花了时间去阅读和做笔记，最后忘得一干二净，得不偿失。
可以结合实际情况去实践，哪怕错了也是经验。做了就是学到、赚到。也可将我们所学到的知识和经验分享给其他人，巩固自己也有利于他人。
