找到不同的合作方式
没有不合作的孩子，只有不懂得方法的父母。当父母认为是孩子不合作时，不防从自身出发，寻找适合孩子的合作方式。
合作不是只有一种模式。合作代表的是可以一起工作，并不一定是气氛良好、相亲相爱。
要相信“他这么做，背后一定有一个重要的原因。”当孩子出现偏差行为时，可以先问自己：“他这么做背后一定有一个重要理由，那是什么呢？” 之后再问孩子：“我相信你这么做一定有一个重要的理由，那是什么？你可以告诉我吗？”
改变永远在发生，暂时地不合作也是孩子的一种表达方式。父母要做得就是以不同的方式与孩子合作，跟随孩子的脚步，尊重孩子，提供孩子想要的。
父母在孩子的成长过程中只是一个引导者，孩子有自己的目标，也有自己的解决办法，父母是作为教练协助孩子早日实现目标。
约练分享：
今天终于忍不住自己，好朋友承接起来当了来访者，她主要是想诉说一下，我就陪着她说，在其间除了设置照搬读了一下，其余就不知道怎么问了，中间还有自己说建议的，感觉比较乱，同时咨询时间有1个小时多点，也超过咨询时间，有一点在陪着谈了多半时间后，终于进行了一下重新建构，这是我在这次咨询中感到欣慰的地方。
