2017.10.10 周二
【学习】No.6 “有限的屏幕时间”
1.对于年幼的孩子，小心不要用电视做幼儿的临时保姆。
2.不允许孩子把电脑、电视、手机放在他们的房间里。
3.和孩子，就看电视、玩电子游戏，和上网的合理时间达成协议
4.和孩子一起头脑风暴有趣的替代活动，让亲子关系更亲密。
【践行】
1.对于工具的第一点，我非常赞同，而且我也做到了！记得在女儿2岁之前，我坚持要求家人不让女儿看电视。因为看电视不仅损害视力，而且对大脑的发育没有任何益处。
2.这点我没做到。女儿小时候都是听着我讲的故事入睡，所以她养成了睡前听故事的习惯。女儿慢慢地长大了，我的角色让ipad代替了。我曾建议她睡前看书，她说听故事容易入睡。然而她喜欢听的故事只有网络上才有。怎么办呢？我向她表达了我的想法和感受，和她进行了沟通，她答应把现在听的故事听完之后，就把睡前听故事换成睡前看书，拭目以待吧！
3.关于ipad使用时间，我和女儿达成协议。除了早上听英语和晚上听睡前故事之外，每天只能看15分钟。今天她自己把15分钟分成3次使用，每次调5分钟的闹钟提醒自己。我看在眼里，甜在心里：哈哈，女儿的自控力，还不错嘛！
4.这点提醒了我，想想貌似自己好久没陪女儿一起进行有趣的活动了。记得以前接女儿放学回来，有时候会陪她骑骑自行车；有时候会陪她打打羽毛球；有时候会一起散散步。今晚没有做到头脑风暴。
【复盘】
1.电子产品不可能完全禁止孩子使用，宜疏不宜堵。但是该如何使用才是恰当的？这个问题我需要正视和深思。
2.安排时间进行有趣的活动，不仅能让孩子远离电子产品，而且能增进感情，一举两得。
【内观】
1.陪伴是最长情的告白。
2.我要好好陪伴女儿。
