H同学，经过一个学期的接触，在我印象中她是一位活泼开朗，古灵精怪的小女孩，很讨人喜欢。可是，这个寒假里，她却很少出现，群里面大家聊天，她也没参与，最近几天开始要求所有人任务打卡，她也不能及时完成，我就感觉比较疑惑。在我眼里她是一位好学生，成绩不错，怎么会这样呢？刚好昨晚她给我私发信息，询问我开学时间。就此机会，我就问她为什么没有在群里打卡完成任务。
一开始她就支支吾吾没有回答，后来才说，她“听不进去，不想学，想去玩，感觉好累啊，没兴趣，被迫的”，“以前看励志的书，还挺有用，现在觉得励志的书跟《佛经》一样”。看得出来，她现在心态出现了问题，于是我就想着要如何开导她。我想着了解她最近是否遇到了什么困难，她说没有遇到困难，只是觉得自己“无理想、无目标、无毅力，简直就是三无女孩”，想努力，却没有目标。我就问她想成为什么样的人？她自己想当天文学家，但是又觉得这很难，担心自己能力不行。我大致能知道，其实她内心很自卑，并不像外表一样坚强开朗。在进一步的交流中，终于明白她这种自卑来源于哪里。因为她从小不是爸妈带大的，从三年级开始来鹰潭读书，居住在小姨家，她就觉得好累，想回家，后来数学成绩又变差了，开始自卑起来。她经常控制不住的讨厌自己，害怕被别人否定。甚至在三年级那段时间，想过自杀，“不是轻微的念头，而是有去找过农药，拿过刀”。听到这些，我心头不禁有一丝颤动，这是内心承受了多大的苦楚啊，才会有这么强烈的轻生念头。于是，我问她，后来是怎么渡过那段时间的呢？她说“长大了，习惯了”。听起来真的很令人心酸，我安慰她说人生总会遇到很多挫折困难的，她说“三年级的我还小，受不住”。是啊，她当时还只是一个孩子，就要承受这么大的心理震荡，确实很难消化。
我心里想，她大概是因为八九岁的年纪就开始寄宿在小姨家求学，内心有有百般不愿，却也无能为力。虽然像她说的那样，爸妈和小姨姨夫对她都很好，但是，内心还是缺少安全感，缺少爱的。毕竟小姨和姨夫代替不了爸妈在心里的位置。已经懂事的她没办法把姨夫小姨当成爸妈，因为她能理解，爸爸妈妈和小姨总是会不一样的。于是她会想尽办法要得到他们的肯定和喜欢，害怕自己哪里做的不好。这就造成后来她很在意别人的想法一样，她对自己要求很高，内心却又害怕自己做不好，在这种纠结的心理过程中，造成内心的一种自卑。
后来，我给她讲述了一些我自己的亲身经历和感想，也给了她很多的鼓励。她终于心态好转起来，愿意为了成功豁出去，试着去做好自己。悬着的心终于放下了。最后，她说了一段让我很感动的话，“如果今天没有闲聊的话，我都放弃自己了呢！钟麻麻。不错呦。”我的眼眶不由得湿润了。是啊，如果今天没有闲聊起来，她或许还沉浸在悲观的心绪中，自我挣扎着。
我在想，作为一名老师，其实最开心的就是可以凭借自己的微薄之力，给予学生关注和爱，毕竟老师这个身份能获得很多学生和家长的信任。老师就是这样，虽然很平凡，但是可能一个举动就可以点亮另一个生命的希望。老师这条路任重而道远啊！
