今日得到
1.最后马化腾说：“要不我们先把它养起来吧。”
对于创业者来说，很多时候“如果大公司做了怎么办？”这个问题是个伪命题。因为对于大公司来说，它会同时开设很多个项目，大部分项目都是一个团队做而已，而且跨部门协作和协调比起创业公司来说效率是更低的。只要你做的东西不是他们的战略主线，那么胜出的机会并不小。
一款好产品和一家好公司是两个不同的概念。
这个产品本质上是个很糟糕的产品——原因并不是说它在用户体验上做错了，而在于它的全部假设都建立在“人们会继续使用寻呼机”之上，而那个时候手机即将普及，人们迎来的下一个时代是诺基亚的时代。
——想起电影《乘风破浪》里的一个细节:老爸给儿子留了一手提箱的寻呼机，告诉孩子，以后他的日子肯定不用担心了……
好公司做的是走在时代前列的好产品，可以引领潮流的好产品。
2.人类面临时间的约束和资金的约束。
人类的资金约束（经济学上叫稀缺）不是每天每时每刻都在发生，而是会在某些关键的节点上面临着缺一大笔钱的困境。
资金集聚的效率最后决定了军事力量的对比，所以在战争的胜负手背后，其实是金融的力量。难怪有一个南方的将军最后说：“我们不是输给了北方的士兵，而是输给了北方的金融。”
留言
“国共内战，蒋介石说三分军事，七分经济。”
“金融本质是为实事服务的，通过聚集资本找来人力干活，增值的钱或者利息是干成事的附属品。”
回复
“经济学是国师问道，金融学是百姓之道。”
“国债的发行有专业的中介方降低了信息不对称，有国家的信用背书，而众筹没有这些，风险很高。”
历史学家们都说，纽约的奇迹其实是伊利运河的奇迹。
试着从你身边的朋友里面，找出那个资金聚集能力最强的人，然后总结一下，他利用了哪些金融工具？他具有一些怎样的特征呢？
——公公就是一个，他时常给婆婆妈说的是:“钱你不用操心。”……他是搞金融的……我守着宝山不自知……啊……
英语进程
英语听写——63集
姑娘英语 哈考特一本
运动 无
今日杂感
1.“妈妈，我和孙若兰今天讨论了一下小苹果。”
“你们怎么讨论的？”
“贴这么多的小苹果有什么用？老师会发贴纸？贴纸贴几次就没法贴了，发的橡皮铅笔？自己也能买啊！”
“这是孙若兰说的？”
“这是我说的，每次我说一次，她就说“对呀！对呀！对呀！”。”
“孙若兰的小苹果几个了？”
“12个。胡嘉妮11个。”
“那你呢？”
“我9个。”
“怎么能得小苹果？”
“老师说了，每天坚持在群里发语音，就可以领小苹果。”
“那你要坚持每天读吗？”
“要！”
……
我很开心她能想一想自己一些行动的意义，虽然是因为自己的小苹果从上周至今没有变化的缘故。
班级群里面的语音发送确实多了起来，如果所有的小朋友的小苹果数都超过了姑娘，她会如何？
今天晚上，我们依然没有发。
她们老师发的共读书，每天她背着去上学，在学校里就看完了，并且她还时不时给我讲一讲，我确定她看过了。
我们仍在按照我的安排在读书，现在是《西游记》，接下来还会有一些历史和理财书籍。
不炫技，抓紧时间成长自己，免得还没长大就树敌太多。
2.“妈妈，我在上播音班时，把自己的愿望改变了。”
“不是厨师了？那是蛋糕师？”
“不是，我要当舞蹈家了。”
“挺好，那我们就得使劲儿地练习了。”
“我知道！”
……
听了香帅老师的课，突然觉得自己应该花钱，花钱去学习自己想学又一直告诉自己“以后有时间就会学”的东西。——我的钱少得可怜，投资的回报也指望不上，倒不如现在就学点东西，以后说不定还能变现。嗯！
开始和姑娘商量一下。
3.下班一看手机——一个未接，姑娘班主任，心里咯噔一下。
老师把她安置在学校门房里等我。
“师傅，您叫一下我家孩子。”
“是男孩女孩？”
……
原来大家接迟了，都会放门房啊！可以放门房。新发现。
