升旗
今天升国旗时是所有孩子最安静整齐的一次，都知道要站直行注目礼。
不禁想到最近几乎没有孩子下课来找老师调解“纠纷”，孩子们渐渐能遵守课下的安全纪律，能初步适应这个大集体，懂得如何与同学老师交流，这也是每个孩子的必修课。
希望能再接再厉，不枉老师和家长们每天的苦口婆心……
桌椅
今天仔细观察了一下班级的桌椅，高矮不一。
这是可调节的桌椅，我拿了两个椅子调了一下，调不好，只能简单的调换几个孩子的桌椅，让后面的孩子能坐的高一些，醒目一些。
不出所料，课堂上孩子前面的遮挡少了，注意力集中很多。有时也许不是孩子不想听，这个年纪的注意力还需要客观环境的帮助。
一句话日记
关于这个想法早就有了，班级学习要有特色，又要考虑到对拼音以及识字的帮助，这大概是目前最简单有效的方式了。
果不其然，发日记本和讲解的时候孩子们很有兴趣，一个个跃跃欲试。
嗯，期待明天！
