收获一：

　　期盼已久的子杰老师的NLP二阶段课程终于开课了，这两天一直在咳嗽，但仍然早早地起来，来到了现场。看到了现场U型的布局，于是毫不犹豫地坐在了离老师最近的椅子上，然后等待着同学们一个一个的到来。

　　每一个同学来了之后，都会朝我挥挥手，都绽放出花一样的笑容，就像是回到家一样，心情随着同学们的到来越来越喜悦。终于，在高子杰老师上场的瞬间，达到了巅峰状态，每个人都欢呼着，都一直在鼓掌。

　　今天是国庆节，为了纪念祖国七十周年华诞，子杰老师邀请我领唱《我和我的祖国》这首歌，在激情澎湃的歌声中，感觉到自己的灵魂又得到了一次升华。每一个中华儿女，一旦想起自己是中国人，在我们的祖国繁荣富强的今天，都会升起一种骄傲和感动，眼泪瞬间就会填满眼眶。

　　老师请我们为自己的状态打分，感觉唱完歌之后，整个人的状态又翻了一倍。所以，老师从人的状态出发，讲授了EMBA法则，这个缩写跟高级工商管理硕士的缩写是一样的，很容易记，也是四个英文单词的首字母，它们是：E(Emotion)-情绪、M(Mind)-思想、B(Body)-身体、A(Attitude)-状态，老师在讲解这四者关系的时候，又用到了冰山理论，听过之后又一次有贯通的感觉。

　　其实这四者是相互影响的，如果想要调整自己的状态，可以从身体、情绪、思想上调整，例如人去跳一跳舞，心情就会好很多。我记得多年以前一个朋友说，他创业的时候压力很大，所以每天回来就去跑步，运动结束之后人就会带着一份轻松入眠。而我最近半年来，每天写1500字左右的分享，其实就是在调整自己的思想，转念就会转情绪，就会转状态。

　　老师的几张PPT让我们看到了这背后的依据，高位姿势和地位姿势会引起体内的“睾丸酮”和“可的松”的变化，一个人身体动起来，身体的脑啡就会增加，脑啡增加一个人就会产生喜悦感，他的风险承受能力也会增加。

　　观察来访者的EMBA，也可以帮助辅导者选择更加合适的工具，来帮助来访者。

　　下午的课程让我清楚地了解了VAK理论，根据感觉渠道的使用偏好，可以把人分成视觉型、听觉型、触觉型三大类，老师教会了我们通过观察一个人的语言和眼动模式，来辨别这个人属于哪一种类型，针对不同类型的人，我们可以采取不同的沟通策略。

　　由此理论出发，老师教会了大家如何通过快速眼动的工具，来帮助来访者解决一些伤痕性的问题，我在课堂练习时，也把困扰自己的焦虑感清除了，真的很神奇。可以说，未来运用这个有效的方法，可以疗愈更多的孩子和孩子家长。在讲这个工具的时候，老师说多喝水会使效果更好，我听完之后一下子恍然大悟，为什么这么多年无论遇到怎样的挫折，我都能够自己疗愈自己呢？我是一个超级爱喝水的人，我想那些负面的感受，可能都随着体液的流动，被我排出体外了。

　　一天的时间过得太快了，有了新的收获，并且得到了大家的滋养。老师第一个就让我上台分享，我发觉学习NLP之后，自己的变化真是太大了，千言万语可能都不一定能讲得完，总之非常感恩子杰老师的大爱付出，老师的每一句话都携带着能量，今天装的感恩币，也非常有效，带着这些能量，未来我会去感恩身边的每一个人！

收获二：

　　“君子之学，岂有心于同异？惟其是而已。”

　　阳明先生这种求是的做学问的精神，令人钦佩。跟别人相同的地方也不是为了相同而苟同，跟别人不同的地方也不掩饰，这是一种强大的自信。我们要学习阳明先生这种求真、求实、求是的作风，学会了就是学会了，不会就是不会，认为对的就要去笃行。

　　在线下学习的时候，大家在一起交流，通常有不自信的时候。甚至心里有疑问也不敢说出来，自己感觉是对的东西也是说一句就看看众人的反应，这就很难达到诚正的状态，也是阻碍自己成长的路障。

　　即便是圣贤也不可能是全知的，我相信这个世界上不存在全知的人，能够真诚地展现自己的无知，就是有知，是智慧。这也是空杯心态的一种体现，所以乔布斯会说：“Stay Hungry, Stay Foolish.”这种状态是一种好奇的状态，是一种探索的状态，更是一种无为的状态。无为不是什么都不做，无为是保持一种快速吸收的状态，等待着未知到来。

　　与之相反的，就是用自己的已知去评判未知，就像是带了一副有色眼镜看世界一样，如此学习，就无法求是。阳明先生不会带这幅眼镜去看世界，无论是象山先生的学问，还是朱熹先生的学问，都是“允执厥中”地看待，吸收进来，再进行转化。

　　动不动就建宗立派，把别人的东西统统看成是垃圾，唯有自己的是正统。这样的人，不值得追随，因为圣贤智慧首先是圣贤的智慧，圣贤绝不唯我独尊。无论别人如何，学习阳明心学都不要为我独尊，我要时时觉察自己的言行，是否存在否定别人抬高自己的表现。

　　我到各地去讲课，很多人听完课程之后，找我要PPT，我一般都是有求必应。我自己的PPT也是在不断地修改，有的朋友说你太傻了？不怕别人拿去抄袭吗？我也不辩驳，我心里是这样想的，如果能够有更多的老师，可以去传播我讲的内容，不正是我所渴求的吗？无论别人是拿去赚钱还是做公益，我觉得背后都可以去影响到更多的家长，这是多大的功德啊。

　　我早就有这样的想法，培养一批愿意传播家庭教育的老师，只有靠更多的人传播，才能够影响得更广，想到因此有很多家长调整了自己的理念，改善了自己的亲子教育和沟通方法，这难道不是比赚到更多的钱更开心的事情吗？

　　一个人把自己放进多大的系统，就能开启多大的格局和胸怀。生命是那么的短暂，我们常常为了一些鸡毛蒜皮的事情，耗费自己的时间，那真的是不值得啊。求真、求实、求是要比求财、求名、求色更高级，向阳明先生学习，就是要做一个高级的人，至少要让自己的灵魂比以前高上一级，要做到高级，只有把自己放入熔炉中锻造冶炼捶打。

　　过程一定是痛苦的，但同时也带来了无法代替的喜悦。