记得刚上班那些年，每逢教师节，学校都要举行一些活动来庆祝自己的节日。给人一种，关起门，自己给自己过生日的感觉。给我印象最深的是有一年学生们在唱歌时有一句这样的歌词：“呕心呀沥血为革命，培养四化栋梁材。”
当时听到这首歌，我心里暗觉好笑，这作词的人也太夸张了吧，每天不就上上课课，批批作业，哪达到呕心沥血的地步。可是这段时间以来，我脑海时总是会时不时蹦出这个词。我不禁又赞叹作者的用词精确。
特别是昨天上完四节课，又参加了下午的例会加考务会，从四点五十一直到六点半。倒不是开会时间长让人身累，而是开会的内容让人心累。下周期中考试，本以为不用上课，不用改作业，可以稍做休息，没想到还要加班改卷子，写试卷分析。还要组织学生捐衣服，还要交新教育资料，教师美篇、随笔，学生优秀作文。还有社团的手语操展示。这些看起来简简单单的事情，操作起来却是异常困难。
单说学生优秀作文这件事吧！从开学到现在，虽然我一直在催促孩子们给我邮箱发文章，可总有些孩子这样或那样的原因而没有发，有的家里没电脑，有的不会打字。有的不知道怎样发。为此我还专们编等了操做流程和步骤，可不会的依然不会。另外发进去的文章也并不理想。有的字体不对，有的格式错误，昨天晚上，开完会，我在电脑前足足坐了两个多小时只是整理了工作的一小部分。剩下的工作除了督促学生们及时发以外，还要趁星期天加班整理了。
手语操展示也是个不小的难题，学生中一部分虽已学会，但细节的纠正，队形的排列，服装的统一，音乐的伴奏。这些都需要花大量的心血和时间。另外，还不知道有哪些偶发事件等着我去处理。
俗话说：“忙为心亡，静能生慧。”教师是一个需要智慧的职业。不管是教学的设计还是班级工作的管理，都需要我们静下心来认真思考，精心筹划。可一忙就全乱了套。每天脚下生风，脾气火爆。别说生慧，连智都没了，简直都成了弱智。生活中，工作中常常犯一些低级的错误，最基本的常识都颠三倒四，记性差，不是忘了这就是忘了那。
前天去学时，时间还早，我偶然抬头，发现学校的教学楼上不知何时挂上了这样几个字“过一种幸福完整的教育生活”。是啊，如果能有闲暇的心全家人一起散个步，看个电影，那一定很幸福，如果每天能静心听听音乐，那一定也很幸福，如果和闺蜜转转街买点自己喜欢的衣服，那一定也很幸福。还有好长时间没和父母一起说说左邻右舍，七大姑，八大姨那些陈芝麻烂谷子的往事了。都不知道幸福是什么了。
一个忙字让我们忽略了生活中许多美好的画面；一个忙字让我们忽略了生活中许多动人的故事；一个忙字让我们忽略了生活中许多浪漫的场景。
忙为心死，有时也不是真的挤不出那一点时间，而是没有了那份心情，没有发现美，感受幸福的能力了！真希望能静静，给“心”一个活者的理由！
