29007—吴晓贤
今天给几位孩子讲的是《我妈妈》，没准备道具觉得效果一般般。
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活动过程
一、播放《世上只有妈妈好》音乐
小朋友,你们有妈妈吗?你们的妈妈是什么样子的呀?在家里做些什么呢？能告诉老师吗?
出示绘本封面，引导幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈？
引出绘本后就开始进入内容了。
全程以绘本里面的“这是我的妈妈，她真的很棒”，棒在哪里呢？来提问孩子。
于是让孩子们看图说话，然后回答。不过就是过程没有使用工具，对于小龄的孩子还是没有很好的效果，有的孩子会不能明白表达的意思。做的好的是像前面放音乐的那个环节孩子就很兴奋。
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在最后一个画面采用提问:“妈妈和宝宝紧拥抱在了一起，你猜宝宝在对妈妈说什么呢？妈妈又在对宝宝说什么呢？”
后面的我打算去打印一些图片或者一些现有的工具来做，看跟前面的对比能不能提高现场的效果，继续尝试…
