这段时间发现学生开始有些懈怠了，学霸的中午默写没有了，额外的阅读训练也没有交了，交上来的也没有订正之前的错误。学习困难的学生上课走神非常严重，不知道做什么，也不想跟着老师做，哪怕只是跟着老师抄写下来。仔细想了想，内驱力不够，需要一点动力。
今天上课，在13个作文0分的同学中，挑了比较靠前的4位同学上来写2句感叹句，4个学霸上来写作文套句。学霸的作文套句非常不错。4位同学中有1位同学2句都写了出来，全班给了掌声，其他3位同学写出了1句，也给予了掌声。发现回到座位的三位同学，自觉把两句话又写了一遍。哈哈哈。
下课后，和4位学霸承诺，坚持的话，每次积分1分，积分够10分，就请喝一杯奶茶。大家都特别高兴。表示一定努力完成任务。
还没有来得及找13位同学讨论积分的事情。学习需要内驱力，奖励也是一种动力，其实初中的知识没有多难，主要是需要克服懒惰心理，积极向上。
