有人说，上辈子杀猪，这辈子教书；上辈子杀人，这辈子教语文。
此言不差！
语文老师平时讲课累个半死，还总是出力不讨好。语文提分非常慢，不能达到立竿见影的效果，所以经常不受待见。领导、学生、家长，都感觉费心劳神学语文，不如做几道理科题目提分快。对于语文学科，有一个比较形象生动的说法――语文就像失了宠的正宫娘娘，位子还在那儿呢，但已经不受皇帝待见了。
所以，语文老师苦呀！尤其是改语文试卷，索拉吧唧，零零碎碎，你一不小心还会改错。看着人家理科老师，一会儿就把试卷改完了。而你改了一整天，还没有改完一半，你不仅想吐，还想找个地方一头撞死算了。
所以，语文老师们都说：我们不怕考试，就怕改试卷！
果不其然，这周末进行了第二次月考，周日一整天改试卷，我都差点累残废了，只是，到现在还没有改完――
还好，那些考生们可能觉得老师改试卷很累，给我带来了笑点，使我的语文阅卷，不至于那么无聊。
请看题目：
3.运用课文阅读积累的知识，完成填空。（4分）
“你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话：就像我们的灵魂穿过坟墓站在上帝面前一样，彼此平等——因为我们是平等的！”
选文出自____（国家）作家_____（人名）写的小说《简.爱》，这段文字是简.爱与男主人公_____（人名）对话中精彩的一部分，从中能看出简.爱_____的性格特点。
我们都以为，这道题出的挺简单的。正确率应该很高。
实际上，看到学生的答案，你不得不佩服他们超强的想象力，请看：
我的天呐！看完这些答案，我也是醉了，问题出在哪儿了呢？
寒假里，布置学生看《简爱》，开学后，让学生探讨《简爱》的问题，结果，他们连作者都不知道，写得答案乱七八糟。甚至，把《简爱》的作者写成了“法国的艾青”“美国的冰心”。
现在的学生呀，都学傻了呀！
的确，现在的学生很辛苦，每天晚自习上到九点半，回家还有一大堆作业等着他们做。中午和晚上还有两次高强度体育训练（为了中考体育加试），文化课有七科，他们每天都要又做不完的作业，每天都要起早贪黑的学习，哪有时间看名著呢？名著早就被排除在外了，老师讲一点，他就听一点，不讲，那就是不知道。
面对这样的结果，我们做语文老师的，除了反思，还能做啥呢？实际上，反思了，又能改变什么呢？
我也不知道！可能，还要继续这样的日子吧！
