本以为可以自己备考，报了一家备考机构，一方面是找到伙伴交流，一方面提高效率，毕竟老师会成体系的提供学习建议，并且有问题也可以及时沟通。
但说实话，报班之后是减轻了焦虑，但是也降低了主观能动性。还是要自己有计划，总得来说，情绪总是影响我的短期判断，不好不好。
先说说英语学习，我觉得学了十几年，没有成效就要深深反思了，一方面是学习方法是否有效，一方面量化学习任务是否到位。
一、学习方法: 先输入，再输出
1.读和听是基础
从考研的角度讲，应试英语与日常学习英语最大的区别就是做题技巧和框架分析。一般来说，我们读一篇新闻，最主要是要获取有价值的信息，了解大意和重点信息。这是从读者的角度看文章。从应试角度，出题者是要区分读者英语能力，必定从细节提取、逻辑分析、大意归纳方面考察。因此阅读的基础是细节提取和同义词替换，难点是长难句分析（影响理解）和逻辑分析。
解决阅读的问题，最最最基础的是单词，其次是句子，最后是框架。
单词
用app+单词本。在单词上面，可以说探索了很久，之前是在百词斩每天背120个，虽然背完了一本考研字典说实话内心是没有底气的，很多是靠看图猜的，下次遇到词还是记不了，但是好的是至少混了个脸熟，有了点背单词的信心。现在改用墨墨记单词，好的地方是有一系列联想词，比如同词根的和近义词，即使我背的是四级词汇，也是发现很多词不熟。看到联想词较多的单词，我就拿小本本抄下来，后期便于复习和重点记忆。
长难句
老师说，现阶段不用做长篇阅读，打好长难句的基本功，我认同，但是没有遵从。因为从我买的蒋军虎绿皮书的材料来看，我觉得文章内容新颖，难度至少以我现在的水平适合，重点是做完题每一段有翻译和难点解析。我觉得这是一个相对完整的英语学习方式，做完一套题20分钟，再花一小时学完这篇文章，整体上提高水平是我的目的。在这个过程中会遇到长难句，依然也就解决了长难句的问题。
不过，还是应该买本长难句相关的书，或许有新的发现，比如长难句到底有哪些句式，后置定语、介词、关系词的后置等等。
篇章
其实就是文章框架，这个和做题真是紧密相关，通常文章大意是从框架入手。勾画出题眼，用思维导图的方式搭建文章架构。这样，其实可以反推如何写作，怎么样搭结构，怎么样加例子，如果承接和转折，一篇好文章真的是需要稿费大量精力的。
