【如何阅读一本书】这本书告诉你从如何挑书到如何读书的方法（一条龙服务）
很多读者一看到题目时，一般有两种反应。第一种:这是给阅读初级阶段人看的东西。第二种:这是一本类似心灵鸡汤那种大套话的书。这两条是我推荐给别人这本书时，从别人反应中总结的，只适用于中国本土。*^_^*
这本书用作者的思路来概括的话，这是一本类似于烹饪、养殖、交规一类的实用性规则类的书。它的任务就是告诉你阅读这件事的方法和规则。
1、如何挑好书:作者认为可读的书只有1%
2、如何阅读好书:方法很细致，适合所有人
3、阅读规则的逆向思维就是写作规则（这条属于我个人见解）
总结:【如何阅读一本书】是一本我个人认为值得所有人喜欢阅读的人，并且处在不同层次的人（儿童应有家长带领学习）都应该阅读的资本阅读规章制度。
个人推荐阅读此书的方法
不买书的方法
如何阅读一本书 作者: [美] 莫提默·J. 艾德勒 / 查尔斯·范多伦
莫提默·J. 艾德勒（1902－2001）以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外，以主编《西方世界的经典人并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑相异而闻名于世。
查尔斯·范多伦（1926－）先曾任美国哥伦比亚大学教授。后因故离任，和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》，一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。
阅读一本书我喜欢先看作者简介，例如这本书的作者光看他的见解，我就觉得我应该百度看看这本书的网评。毕竟能参加编辑【大英百科全书】的人必然有实力的。类似于你从来没听说过平庸之辈能修【四库全书】一样。
序言
第一篇 阅读的层次
第一章 阅读的活力与艺术
第二章 阅读的层次
第三章 阅读的第一个层次：基础阅读
第四章 阅读的第二个层次：检视阅读
第五章 如何做一个自我要求的读者
第二篇 阅读的第三个层次：分析阅读
第六章 一本书的分类
第七章 透视一本书
第八章 与作者找出共通的词义
第九章 判断作者的主旨
第十章 公正地评断一本书
第十一章 赞同或反对作者
第十二章 辅助阅读
第三篇 阅读不同读物的方法
第十三章 如何阅读实用型的书
第十四章 如何阅读想像文学
第十五章 阅读故事、戏剧与诗的一些建议
第十六章 如何阅读历史书
第十七章 如何阅读科学与数学
第十八章 如何阅读哲学书
第十九章 如何阅读社会科学
第四篇 阅读的最终目标
第二十章 阅读的第四个层次：主题阅读
第二十一章 阅读与心智的成长
附录一 建议阅读书目
附录二 四种层次阅读的练习与测验
索引
以上目录搜索来自百度，看到目录之后我就把书买了。原因就是我觉得我它对我应该会有帮助
买书后的两种方法
接下来我用了大概一个月的时间阅读了这本书，然后又用了一个星期时间做了笔记。
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初次阅读此书的朋友，如果你是那种就想了解一下的，你可以先阅读一下前边的序，这个序是翻译这本书的人写的，内容足可以告诉你想知道关于【如何阅读一本书】的所有大概方向。
同样抱着想看看大概得朋友，在你看完前言的序后，你可以直接翻到每章或者每篇的结尾那一夜，作者都把自己的内容概括了一遍。很精要。
2
对于有阅读基础的或者已经养成自己阅读方法的朋友，建议你不要照搬全科的学习，你可以在阅读的过程中，用自己的方法和他介绍的方法相互做对比，之后补益精进。
如果你伤筋动骨的整个废弃了自己的方法。其实我个人认为，由于作者是西方作者，处于他们本身文化结构，字母音节的缺陷，很多东西在东方书籍阅读中用自己的方法反而会更好。
例如书中提高阅读速度的方法，因为西方字母音节过长，说白了就是一个在中国人看来很短的意思，英文光单词（印欧语系列）就已经甩出4-5行去了，其实本身的语言缺陷就造成了阅读缓慢的一个因素。当然每个语系都有自己的长处和短处。我只是列举这一点来告诉大家，在自己有一定基础上，不要一味的死学。
【如何阅读一本书】读后感
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这本书适合两种人群来看，
第一种:想阅读，但是拿起书来就困的，或者是那种根本不知道自己该读什么书的人。
第二种:喜欢阅读，阅读过很多书，但是读完了就读完了，要么忘了再说什么，要么根本不知道再说什么的。
其实这两种人很常见，有的人会认为自己记性不好用，我的人会觉得实在没有什么可读的，其实都是一种错觉。
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阅读完了这本书后，给我最大的惊喜是附录一中作者推荐的书单。这份书单能看出来作者相当的负责，因为作者本人首先声明的此书单只涵盖西方作品，并解释了由于作者本人东方和东印等其他国家不了解，所以处于对书单的负责，而没有随意添置。
我看了一眼这份书单，作者的责任感和作者本人的学识，让这份书单很有分量。如果能够有幸阅读到【如何阅读一本书】的朋友，建议按照书单和【如何阅读一本书】中提到的主题阅读方法，来具体的阅读这份书单。我相信会对个人见解和学识上有所增益。
读书笔记
第二张图片中我打了一个星号，是我个人认为本书中，对于我个人一些很精要的东西。字迹过于仓促，见笑了。
