我写这个,不是羡慕美国的教育怎样怎样,也不是为了说美国的教育好与不好,只是简单的普及一下,我没有去过美国,所有的资料,只是在国外的网站上搜索得来的。如有不足,欢迎批评。我第一次写,有不足之处,我再改正。
美国教育简介
幼儿园-12年级(高三)美国的高中四年制,不同于国内的三年制高中。美国高中30000多所,其中公立高中和私立走读式高中占到29000所,私立住宿高中300所。公立高中相对而言硬件设施比较好,每个学校近几千名学生,私立走读高中几百个学生,私立住宿高中大多为名流,政要,以及工商子女,大多读完私立高中可以申请进入前100的美国大学 。
美国高中9年级——适应、探索阶段,初步确立目标
1、学业上:迅速提供英语使用的能力,选修课程注重深度和难度,发掘学习潜力;
2、课外活动:参加兴趣课程,或继续发展自己的特长;
3、临近9年级尾声时,与学校指导老师进行沟通,为10-12年级的学业作好规划,并申请就读AP课程。
美国高中10年级——成熟上升阶段,重要积累时期
1、学业上:开始选择AP课程,进一步提高学习成绩;
2、课外活动:进一步向纵深发展,参加竞赛,积累荣誉和奖项,并发展自己的领导力;
3、参加AP考试,准备预备sat考试;
4、大学申请预备:参与一些大学面试会,开始了解大学的申请要求和程序,找到差距,制定修正计划。
美国高中11年级——攻坚阶段,开始为升学做各种准备
1、学业上:继续提高成绩基点,在能力范围内增加AP课程,同时参加已经完成的AP课程考试;
2、课外活动:减少一些课外活动的同时,成为至少一项课外活动的领导,培养领导力和沟通能力,参与社区服务等活动;
3、开始参加SAT考试;
4、积累大学申请资料:准备文书,与潜在推荐人维持良好沟通关系。
美国高中12年级——继续保持优秀,大学申请进行时
1、学业上:继续保持成绩基点,希望被心仪的大学提前录取的学生,务必在当年的11月完成所有SATI和II的考试;
2、大学申请:详细了解学校的录取要求,制定选校清单,完成个人Essay and PS(论文和陈述),准备好老师推荐信和成绩单,填写入学申请,参加学校面试;
3、入学决定:在春季,一些学校就颁发Offer(入学许可书),进行综合考虑后,选定学校,缴纳学费;以上的学习计划大致可反映美国高中各年级的学习重点和主要事项。
简单看来,9年级是适应阶段,12年级是大学正式申请阶段,10至11年级是学业和活动的积累阶段。
其实,美国的高中也是非常苦的,都知道,我们的大学是严进宽出,而美国的事宽进严出,所以如果在高中没有做好相应的基础,在大学期间是非常累的。
无论哪个地方,教育都是非常重要的,没有所谓的轻而易举,都是为了追求卓越,无论是在成绩还是在能力上。
以我的看法来说,美国的教育方法越来越少能看到穷人有翻身的一天。相比之下,中国的教育方法让更多的穷人通过奋斗,最终摆脱了贫穷。我更希望看到更多人可以致富起来,这样我们的国家才会更加强大。
你们打赏的每一份钱,我都将用于慈善,帮助那些贫穷的人走出困境。