UP子木分享的第八期试听书单
《影响孩子一生的金钱对话》行动清单
一：储蓄力：
1：带孩子去超市前，先和孩子商量好本次的购物清单：比如，此次是要买一个什么玩具。
当孩子在里面看到各种不同的东西时而又想要这个那个时，提醒孩子我们来之前想要买的是什么，如果你选择了新的这个，那原来那个就不可以，原则就是这一次只买一个。这是先定好的，但后面买哪个让孩子做决定。
2：带孩子排队，学会排队买单，这是一种财商教育，延迟满足，不能理解满足，学会等待。
3：给孩子准备三个半透明的存钱罐
a:用来储蓄以后要用的钱
B:用来储蓄现在要用的钱
C:用来储蓄帮助他人的钱（比如遇到一些需要帮助的人，或是朋友过生日等），
让孩子对钱有感觉,.而不只是看到钱就想要马上去花掉去买东西，也不要让孩子对钱有匮乏感觉，而让孩子有一定的掌控感觉，等长大了，对金钱也会有好的态度和相处。
4：不管买什么东西，再小的价格，都要教孩子看一下这东西的价格。让孩子对价格有概念。
5：带孩子买单的时候，尽量用现金买单，让孩子看到，感受到钱的流动。
6：在和孩子商量买东西的时候，教孩子分清楚哪些是想要的，哪些是生活需要的。
想要的可能就是欲望（这是无限的），而需要的生活需要用品其实并非很多。
7：不管用什么方式，告诉孩子，只要是买东西就要花钱
二：投资力：
1：学会存钱的能力后，就要告诉孩子投资的概念 给孩子读绘本：（小红母鸡）
投资就是一种看待世界的方式，当你对自己的喜欢的东西去投入你的时间你的金钱你的精力，这就是一种投资观念。
子木生活小妙招（投资比自己牛的人）：当孩子竞争敢很强：妈妈和孩子玩游戏，游戏前就和孩子规定好，孩子你赢的时候就妈妈会说恭喜恭喜你，但当妈妈我赢的时候，你也要和妈妈我说恭喜恭喜我哦。
让孩子喜欢和强的人在一起，并会恭喜对方。可以和这种人在一起学习，可以从对死头变成朋友，可以变成强强联手，合作，可以变成更好的频率。
三：培养孩子回馈社会的习惯所在。
第三个存钱罐子：用来帮助有需要的人。把视野放得更大一点时候，理财目的不仅让自己过得更加快乐和幸福，而是可以有能力帮助别人，让别人也过得更好，这是理财最后的本质。
问孩子：如果你想要改变世界的话，你想要做什么样的事情呢？和孩子一起积累。
非常好的一个家训：每买一样新的东西时，就会捐出一件旧的东西。
送书的好习惯等。
