冬木:
今天看结构思考力,书开篇给了一个问题,如图,给你30秒,你是否可以记住这些符号。
我没记住,记到第五个,第六个怎么也想不起来,所以七八九就全想不起来了。后来我看了最后的答案,懊恼的不行,答案如此简单,为什么我没想到?
首先,审题就没审好。
题目是让记住这些符号,但没有说按顺序记这些符号,可是我按惯性思维,想重现这个图形,包括这些符号的排列顺序。这些符号排列顺序没有规律,记忆就很有难度。
其次是我没有把这些符号重新排列组合,弄成一个好记忆的模样,也就是说我没有积极想办法。总的来说,还是没有深入思考。
就象昨天,听了囧大的阅读课,觉得讲的很有道理,有帮助,便分享到朋友圈。分享时我请示了一下囧大,他问我是哪节课,我便说是五步笔记法。是的,我没有完整地复述课程的标题,因为我一贯对详实的东西记忆不清,只能说个大概,但这并不是我出错的关键,关键错误在标题“五部”我写成了“五步”。
我听课的时候只听了语音没有看文字,一听就兴奋起来,觉得好有道理,然后就想着分享,其实没有认真思考,也没有认真阅读,亏我还学的是一堂阅读课。
我认真的反思了一下,又回过头去看文字,五部指的是五部分,不是五个步骤。其实语音里也强调了“五部”的意思,只是我偏听偏记,竟然自动忽略了。
和上面的问题一样,我们总是按自己的习惯去思维,没有一个整体的回顾和思考,所以经常性的把问题带偏,当然就不会得到正确的答案。
怎么办呢?
我想最重要的还是认真,再学习的时候能够认真的复述一遍,多问自己几个为什么,主动去寻找答案。
虽然出了错误,但我还是很开心,因为这次错误让我看到了自己的缺点,也给以后的学习提了个醒。
我想起小时候看过的一个漫画,《马小虎历险记》。马小虎特别马虎,有一次做数学题,题目是:弟弟身高一米一,我比弟弟高20公分,那我的身高是多少? 马小虎说:“这是个很简单的问题,11十2=13,所以我的身高是13米。”话音刚落身高一下子长到了13米把房顶撞破了,上不去,下不来,马小虎急的直哭。
当时看这个漫画时特别兴奋,一直提醒自己以后不要马虎,没想到一离开学校,这些有用的教训就都还给老师了。
呵呵,我要再反思一次。
合子
2018.5.26.