很意外，最近我写的故事得到了很多人的反馈。
小时候，我以讲笑话为乐，可是我姐姐老是说不懂我在说什么。我觉得再好玩的事情经过我的加工就变得索然无味。一个一波三折的故事，我讲出来就是：“从前有个小孩，他很不听话，然后他就死了。”为此我很苦恼，也就放弃了这一乐趣。只是依旧很喜欢故事。那个时候还没有喜马拉雅电台，我就买了一个收音机，屏气凝神地听故事，有时候听着听着就睡着了，听坏了两台收音机。到现在我还记的二年级听过的故事，以及那个旋律“太阳升起来了，起来听广播啦。”
二年级的暑假，我考的很差，爸爸有点生气，表姐拎了一大堆书到我家。我每天都得看安徒生童话和作文书，但是并没有什么用，每次写得作文依然很差。用我小学同学的话说就是，打草稿的时候凑字数，腾到作文本上的时候就精炼精炼再精炼。
我在初中的时候,我们被迫每周写两次日记。我觉得这很形式，最夸张的是老师让我们暑假写20多篇日记，我在最后三天每天编7篇作文。我也很少写我真正想写的东西。但当时我非常羡慕那些可以用文字准确地表达自己的感受的人。
我一直都喜欢看书，因为读书是唯一我不会走神的事情。思维跟着作者转动，体会不一样的人生。如果什么事情都不干，一天坐在图书馆里我一天能读四五本书，我有人说腹有诗书气自华，我一直觉得到我这，那股气一定是受热蒸发了。
高一为了让自己的作文更好，我甚至在空间里立下志愿，说为了提升自己的写作水平，会经常写自己的生活。但是我并没有继续下去，因为我觉得我的生活是其他同学的翻版，根本没有写的必要。一年以后看着那个说说，为自己觉得难为情就删掉了。
在高中时我的写作还是很差，写作是我最讨厌的一件事。我总是写五段式的议论文，引出话题，论点1，论点2，论点3，总结。而且每次都会把各种大咖从棺材中召唤出来，用他们来应付改试卷的语文老师。
进入大学后,每当遇到让我开心抑或悲伤又或者是让我很有体会的东西，我就会自然而然地用笔记录我的心情。每当看完一本书以后，我也会写读书笔记。慢慢开始用文字记录我的感受。但我从来不分享给别人，因为我担心万一文字会出卖我，会让别人一眼把我看到底。当我可以20分钟敲出800字的作文，并且对看过的事，看过的书，别人说的话引用自如时，突然很可怜高中的自己。那个时候的自己除了两点一线的学校生活，什么都不知道，没有体验过什么是真正的友情，没有感受过什么是真正的青春，连看课外书都觉得是奢侈。可是没有观过世界，哪里来的世界观？更别说让高中时期的我去抒发对人生的思考了。
我用英语写故事写了一个月， 用中文写故事写了一个星期。我的体会是，写你所想，不做作，别人才能从心底上体会到你所想表达的内容。
我不会唱歌也不会跳舞，有人告诉我唱歌跳舞是人与生俱来的能力（好坏则是另一回事情），如果你做不了就是因为你不敢表达自己，担心自己会被别人笑话。我觉得讲故事也是这样的，如果你很在意别人的看法，你很难打开心扉，讲出自己想要表达的东西。
