本节课，我们开始学习《弟子规》的《出则悌》篇。何为“悌”？就是与人相处时要有同理心，能共情，会用爱去交换爱。
“兄道友，弟道恭。”兄弟姐妹之间应该互相关爱，互相尊重。孩子之间有矛盾时，如果只教育大的让小的，是不公平的。这个规矩是两个人都要遵守的。这时候，可以把处理的权利交给大的，要相信大的，她会处理好的，这样才能做到真正的“兄道友，弟道恭”。女儿和儿子闹矛盾的时候，我总会无意识地教育女儿让着小弟弟。女儿总会忿忿不平，对小弟弟更有芥蒂，姐弟俩总是不那么亲近。原来，一直是我的教育方法有错。我要绝对相信女儿，她心底里是爱小弟弟的，让她来引导小弟弟，共同经营好她们的姐弟情。
“财物轻，怨何生。”作为子女应该好好工作，多多挣钱，让父母没有财务忧患，也让兄弟姐妹之间没有那么多的财务纠纷。我目前没能做到让父母财务无忧，很是惭愧！正如卞老师说的那样，挣钱是这个世界上最容易的事！我要好好地规划一下自己的财务之路！
“言语忍，忿自泯。”我们用两年学说话，用十年学闭嘴。该说的话说，不该说的话不说。真话不全说，假话全不说。我发现自己在生活中经常犯“不该说的话乱说”这个错误，。我要学会管住自己的嘴。每说一句话都要考虑清楚。这样于己于人都是有益的！想管住自己的嘴，还需要多读书。一个人的认知和思维决定了一个人的说话能力。
“长者先，幼者后。”生活中的我是个急性子，经常会无意识地做出一些不尊重长辈的事。我应该养成习惯，让长者先行。给孩子做好榜样，让孩子也做一个尊重长者的人。这样有教养的人，他才会收获更多的帮助和照顾。
“对尊长，勿见能。”只会炫耀能力的人不会有朋友，不会受到别人的尊重，没有人帮助他。真正的君子学到本领是为了有需要时贡献自己的本领，而不是争名夺利。我们所学的本领都是拿来帮助别人的，而不是拿来比的。奥运健儿们在赛场上比得是永不言败的精神，彼比得是如何超越自己。以前，我和孩子谈论这方面的时候，我也是引导他们和自己比。但是我没有灌输这样的价值观：我们所学的本领应该是用来帮助他人，服务社会的。今后我会多多灌输这样的思想，让孩子成为对社会有用的人，这个比什么都重要。
“过犹待，百步余。”有教养，情商高的人会真心实意地尊重别人，别人也会尊重他，帮助他。我一直以为自己在为他人着想这方面做得比较到位，到今天才发现我所做的还远远不够。我要时刻做好，同时做孩子的榜样，培养孩子的高情商。
以上是我本节课的一些学习心得。卞老师还为我们设计了一些新的课后作业，目的是让我们能够做到知行统一，真正地理解和运用《弟子规》。
感恩《弟子规》！感恩卞老师！
《弟子规》亲子共修课堂 （第三讲 ）学习心得
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