小八趁莞萱不在课室，偷偷把情书夹在了莞萱的英语课本里。
我记得，那天正是班主任的课。他们疯狂地向莞萱指手画脚比划着要她打开英语课本，莞萱歪着头不解地瞄着他们。
我在莞萱旁静静地坐着，内心却随着表白的进展上下波动。
班主任手拿着课本边讲边巡课，她似乎察觉到了点什么，脸露不悦，暗中观察。
她在莞萱的座位处巡来巡去。
一个传一个，全班都知道了秦焯明给莞萱写情书的事。那节课，大家似乎都无心听课，都等着看热闹。我坐在莞萱旁，比小八还紧张。
莞萱终于有了点眉头，她翻开课本，看到了一张被折叠得整整齐齐的信纸。
班主任眼睛一大，莞萱立即合上课本。
莞萱第一个看向的是秦焯明，秦焯明目不转睛地盯着自己课桌上的课本，好明显的‘醉翁之意不在酒’，秦焯明的紧张程度谁都看得出来。
莞萱知道了这一切，小八的心也终于放下了。
莞萱回过头来，她目视前方，不敢再看其他地方了。
她趁班主任走开，迅速地把信纸打开，绿色信纸上印着满幅的蝶园春景，纸上芬芳的香味扑鼻而来。
我想：这下子糟了，莞萱现在的心情应该是羞愧难当的，她胆子又小，害怕别人看她的眼光，顾虑的又多，试问她怎能好好地领会你的情意呢？秦焯明啊秦焯明，表白怎么选择上课的时间呀？果真让人不放心，这次八路神仙都帮不了你了。
不出我所料，莞萱当时真的没有心情去看这份情书。即使这份情书字体工整，情真意切，饱含深情。然而，情书上的每一个字，在当时的莞萱看来都是虚情假意，越是看到表达“爱”这个字眼，她就越觉得恶心，她对爱情实在是太敏感了。
她一怒之下不顾班主任的窥探在纸背上写了几句话的回信，字体巨大，透露出蔑视与嘲讽：秦焯明，我是不会喜欢你的，永远也不会！我喜欢小M（班里既大方又乐观的可爱胖子）也不会喜欢你！我喜欢庆也不会喜欢你！就算全世界男人死光了我也不会喜欢你！对不起，我们不可能在一起！
莞萱给我看并让我传给他，我看了看秦焯明写的，又看了看莞萱写的，这次真为他们感到惋惜。这么用心的情书就被莞萱这般无情的字眼糟蹋了。
我小心翼翼地把它叠起来，“萱萱，你真的要这样做吗？”
“他肯定是在耍我，好让我答应了他然后在大家面前取笑我说我喜欢他。就算是真的，难道他就想凭这几行字让我答应跟他在一起吗？”
她继续说，“我看字迹像是他写的，不过，雪茉，我问你，这件事小八他们没少参与吧？”
“这个主意的确是小八出的，其余的我也没参与，不怎么清楚。可凭我对秦焯明的了解，我觉得他这次是认真的，你还执意要如此吗？”
“嗯。”
“决定不后悔？”
“不后悔！”
“那好。”我把情书传给了秦焯明。只见秦焯明欣喜地打开信纸后，笑容瞬间凝固。
庆，小八以及周围的一些同学偷偷地凑上前去看，还没等他们看到些什么，秦焯明就把信纸对折起来毅然撕碎。
此时下课铃响，秦焯明把碎纸往上空一撒，莞萱人生中收到的第一句“我爱你一生一世。”七字诺言，再也不复。
班主任见状，终于按捺不住心头怒火，她叫秦焯明去办公室，秦焯明大摇大摆地跟班主任走了出去。
庆从杂物房里拿出扫帚，把地上的碎纸扫起来倒掉。
谁也没想到，一件大家以为会大家欢喜的事会变成这样，莞萱说，“一切搞成这个样子怪谁？”
我说，“萱萱，我觉得你这次真的玩大了。”
“是吗？其实无论我怎么做都是错误的吧。”
第二节课，班主任站在莞萱的桌子旁训斥我们，“你们真的太不像话了！今天的事别以为我不知道！这么幼稚的事我就不指名道姓了，如果再有下次，我给你们好看！”
莞萱冷笑。
有纸球向莞萱扔来，她打开，秦焯明：为什么？
莞萱把纸条撕开，扔到地上。
又有一纸球向莞萱扔来，莞萱打开，秦焯明：告诉我为什么？
莞萱再次把纸条撕开，扔到地上。
莞萱不回应，他就继续扔，如此循环反复。大家都有点看不下去。秦焯明：你喜欢小M还是庆？
莞萱的心有了那么一点触动，赌气说：我喜欢庆。
秦焯明打开纸条后看向庆，庆立即恐惧起来，秦焯明让他看他手上的那张纸条，威胁似地把手搭在庆的肩膀上，不等他看完，秦焯明就用手箍着他的脖子玩，让他喘不过气来。
莞萱往后看了看他们，笑了。
秦焯明看莞萱笑了，才发现她是在怄气。
秦焯明信心犹存。不过这些玩闹在莞萱眼里只会显得他对感情，对他们的感情，还不够认真。
秦焯明继续向莞萱扔纸球，莞萱这次不看也不撕，直接把它们扔到地面上。
秦焯明见她不回应，也不放弃并不断地做纸球向她扔去。
纸球越做越大，扔到莞萱桌上的纸球堆积起来越来越多。
同学们在一旁偷笑。
莞萱被逗乐了，笑着把球扔回去，“秦焯明，你闹够了没有？！”
原来秦焯明这样做的目的是为了让莞萱的心情能够好点。那他呢？他心头上的乌云怎么散。自被莞萱拒绝后的他就像喉咙受了伤的小鸟，有苦却道不出，只能跟莞萱互扔。
赵承源走到莞萱座位旁，问，“你不喜欢他吗？”
莞萱想不到赵承源会在众目睽睽之下光明正大地过来跟自己说话，她害羞得顿时失去了话语能力。
小伊看见了，小六说，“放心吧，小伊，赵承源不可能看上她的。”
小伊恼羞成怒，“他喜欢谁关我什么事！”
放学的时候，莞萱又提出说要送我去上班，这次我没有拒绝，因为我知道，她只是想多陪我半刻，跟我说说不完的话，珍惜与我在一起的时光。
她说秦焯明最近放学上学总是有意无意地等她...害得她总想方设法躲避他...
我说，“你不知道该如何面对他是吧？有时候我也搞不懂你们。”
“你不也是，你不也没有跟我谈过你的感情吗？”
我诧异道，“我？怎么又扯上我啦？”
“算了，就当是我胡说的。”
“萱萱，你给我站住，你到底想说什么？给我讲清楚！”
“我就不！”
我和莞萱在岗口玩到黄昏，我一直都有留意她的心情，她当事情没有发生过一样，反而显得更轻松了。这一次我有点看不透她的内心了，我是该放心呢，还是该担心呢？算了，不管他们了，只要看到她开心就好。哪怕是装出来的，我也只要她喜欢就好。
到了上班时间，我跟莞萱依依惜别的情景又在岗口再次重演。
距离放学后有一段时间了，莞萱放心地骑车回家，不料当她经过学校门口时，还是撞见了秦焯明。
莞萱：难道他一直在学校门口等我吗？不能，我不能心软。
莞萱头也不回地加快速度骑车离开。
莞萱回到家，放下书包就打开日记本把今天的这件事记录下来。
今天的日记页尾写着：不得不承认，这是我的初恋。
她以为那个时候的她懂得“爱”，她以为所有人都该懂她，其实，最不了解又最不尊重自己的，是她自己。
他心事重重地在学校门口逗留徘徊。他刚从班主任办公室里出来，仿佛全校最后一个放学的人是他，这是他未曾有过的落寞感觉。
此时他见到了自己喜欢的那个人，他看着她，眼睛发亮。可她，头也不回，头也不回……
他与班主任的对话：
班主任，“追女孩追到课堂上了？”
秦焯明双手放到后背，头却转到另一边去，没有看班主任，不做声，傲娇地站着。
班主任，“我都替你感到丢脸！你看，赵莞萱她鸟都不鸟你！”
秦焯明冷笑道，“我以为你会说，‘我都替你着急’呢。”
班主任，“放屁！我才不相信你们是认真的呢。我敢保证，就算你们成了，也不会好多久，如果不成，最好不过！你们也很快会另觅新欢，哼哼，你们这些儿戏感情，我可见多了。听老师一句劝，与其在明知道没有结果的早恋上浪费时间，不如把时间和精力放在学习上，将来考个好高中，继而再考个本科以上的好大学，这才是实在的，不然后悔死你！你的成绩，还是可圈可点的，再经过老师们的精挑细磨...”
秦焯明，“别要把的厌人观点强加在我身上，我的人生，我爱怎么活就怎么活！”
班主任，“值得吗？”
秦焯明，“我乐意！”
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