我通常认为,和人沟通交流就是你来我往的扯闲篇,想到哪算哪,说到哪是哪。其实,我太随意的对待“说”这件事了,而且一直都是从自我的表达需求出发,没有很好的理清自己表达的目的以及反思那些表达后产生的实际效果。
我们在自己熟悉的能掌控的环境中活得自在,一旦试图跳出舒适圈或者尝试新领域,就会变得紧张怯懦,这种冒险的劲儿但凡强烈一点,或许不一样的事情就会发生。
赵冰老师举办的关于讲书的大大小小的活动总在我的朋友圈里跳动,像跟鱼钩每看一次就被撩拨一次,就这样被撩拨了将近两年(我也真能忍得住)。参加过猫叔行动营后,让我收获到的除了在事上不纠结不逃避,更让我感受到跟牛人学习才是成长最快的捷径。确知赵老师开新班,立即二话不说先混入队伍。
学习期间,并不是你想象的“如吸血鬼一样吸干赵老师的干货”就好。理想很丰满,现实很骨感,迎来的不仅仅只有收获新知的幸福,更是一个接一个的耳光。全身酸软,手心发汗,口干嗓子眼疼,没错,醒醒吧,你是来“讲书”的,不是“听书”的。
读、写和说三个方面,我自觉读和写对我来说挑战性不大,但期待更好的突破,“说”的能力让我非常窘迫。从小口头表达欲望其实很强烈,但是一直被否定和打压,就长期困在自己不会说,不能说,说不好的自我设限中,也从没觉醒要自救。
讲书训练营,让我看到,谁都不是天生的演讲家、说书家,台前的靓丽演说,都是经过台后的无数次折腾——这真的给我一剂强心剂,我若能做到台后精益求精的磨练,即使再不自信,也是可以光鲜的在台前精彩演说。
就在第一天课程后的晚上,我们立马就要结合当天所学为第二天下午的结营做实战准备。感谢赵老师的框架和给予主题上的启发,晚上回到家就扎进了自己这次讲书对象《追风筝的人》的书稿中,这一晚睡了3小时。第二天上午的课程结束后,神经立即处于备战状态,紧张、焦灼,但也充满力量,因为我有准备。
讲书前,一直期待我们小白组长抽到小组第一出场位,我觉得,这个时候,死不死,都尽早来才畅快。天遂人愿,我成了全场第一出场讲书人。
《追风筝的人》中主人公阿米尔因为早年的怯懦和无知的行径,失去了最好的朋友哈桑,也因此被这种罪恶感萦绕心头一辈子,他的幸福是有缺陷的,后来冒险解救出身陷囹圄的哈桑儿子,灵魂才得到救赎。这本书的作者胡塞尼更是因为顾虑重重迟迟没能出版此书,在身边妻子的肯定和支持下鼓起了勇气才有了这本畅销世界的巨著问世,也才出现了之后的《灿烂千阳》和《群山回唱》,让更多的人了解到世界的边缘国——阿富汗,更有来自世界民众的注目和救助。
讲书后,师姐和师傅给予我的评价很高,我备受鼓舞,短短的时间收获很大成长很快,我自信再次修炼书稿和演说的技巧,会更好,经过多次这样的历练,距离舞台会更近!
感谢自己的出走,我“冒险”走出舒适圈迎接挑战,看到自己的改变和成长——这就是天底下最幸福的事。