《陪孩子度过高中三年》
高中阶段,家长的角色要由原来的教导者、指引者转变为服务者、助手。从身体上、心理上有能力去帮助他。
养成读书的习惯,等于在孩子的心里装了一台成长的发动机!
和孩子在一起的时间里,家长应该把“学习”的那个按钮关掉,让他换一换脑筋。
在孩子那里,家长有信心是非常重要的。如果家长都没有信心了,怎么能够指望别人帮助他哪!
要想学好一门课,只有上进心和勤奋是不够的,还要看孩子是否具有这方面的智能优势和适合的学习方法。
充分理解孩子,接纳孩子当前的一切状态,并愿意在他需要的时候全力以赴去支持和帮助他。不能在孩子低谷时再给他讲大道理和压力!接纳、理解是最好的支持!
当孩子身心出现异常时,家长的期待:只要孩子身心健康,不读大学也无妨!
只见分数,不见孩子的做法,会让孩子找不到轻松和快乐!更会让孩子从小就建立一些非理性的信念!
每个孩子身上都有他独特的精彩,他的优秀与否,和考试成绩没有直接的关系。把孩子送到学校,不是为了考试成绩,而是希望孩子越来越有修养,而且能学到解决问题的实际能力!
只有家长放松了,才能更好的支持到孩子,孩子也才会阳光、快乐!
一个人只有认识到、感受到他自身的价值,他才会自信快乐!这种自信,更多的来自于家长对他的接纳和信任!
从长远考虑的家长,不应该在乎孩子一时的考试成绩,而要发现孩子身上独特的资源,并帮助孩子认识和挖掘!
“多元只能理论”:语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动、人际关系、音乐旋律、自我认知、自然观察智能!
孩子小时候的智力开发要注重全面,否则长大了很容易“偏科”。
与其让孩子处处平庸,不如让孩子在某一方面有突出的表现,对孩子心智发展非常好。处处平庸便处处不被人关注,长期被人遗忘的结果就是孩子不求上进。
成功属于那些及早确立目标的人,在孩子阅历尚浅,对于将来事业、前途等重要的事情,他们大多还很模糊需要家长帮忙明确。——明确目标后,有了远虑,便没有近忧,不再为当下的分数和起伏而患得患失,为退步而气馁!
一个人有了明确的目标,把目标当做动力,再加上积极的心态,自然就不觉得累,而成了一种享受,他做的事情也就没有理由不成功了!
试卷是不错的复习资料,试卷上的那些错题就是提高成绩的突破口。不图量多,但一定要严把质量关。每一科都做50张卷子,所有知识点肯定都掌握了。
认真做好每一套卷子,是不错的复习方法。
最好的学习方法是勤奋。
只要孩子的内心被激发起来了,他自己就会非常勤奋地去努力。
不想让孩子做什么,就想办法让他做个够!
与孩子沟通要讲究“有效”!
1.大耳朵、小嘴巴,由指导者变听众的角色。学会有效倾听。
2.关注孩子的感受,也表达自己的感受,并开放式提问问题。同理心,给孩子一个安慰,同时表达对他的担心,让孩子觉得在乎他的感受,也更愿意袒露心声。对事不对人:遇到什么事情了,而不是:“你怎么了”?孩子会感觉比较舒服。
3.在融洽的氛围里,跟孩子随意地交流。
2.和孩子分享自己的成长经历。
另外:要学会在关系里表达脆弱。
面对是解决问题的第一步,面对本身就是力量。
不是要解决问题,而是要通过问题来成长自己。
沟通感受,是通往一个人心灵的高速公路。
作业导师(父母),了不是教会对方如何爱,而是去唤醒对方内在原有的那份爱。
我们越否定哪一方,就越成为哪一方。
我们关注什么,我们就得到什么。
事实不是真相,事实只是真相的一部分。
夫妻之间,如何吸引他,而不是要求他。
无论咨询师还是教练,都是支持当事人拿到他自己的力量。
没有困难的事情,只有困难的感受!我们的关注点在哪里,孩子的关注点就会在哪里!当您看到孩子的考试成绩时,亲爱的家长,我发自内心地向您呼喊:
“请和孩子站在一起,打败问题;
请千万不要和问题站在一起,打败孩子!”
关注别人和自己的差异,是为了更好地认清自己的不足,为了更好地向别人学习好的方法和经验。这个时候,我们要引导孩子去观察,去对比,去反思,别人怎么做的,我怎么做的。我有什么优势值得别人学习,别人身上又有哪些闪光点是值得我学习的。这样,才能成就我们自我的不断成长之路。
有意种花花不开”的人,唯一的办法,就是继续努力种更多的花。
人生就是要有成功、有失败,才有意思。你今天失败了,痛定思痛,检讨改进,明天反败为胜,多棒!
青春期孩子的早恋和异性父母对孩子身体的疏远有直接关系。异性父母和孩子互动好,孩子就不会迷恋异性。
尝试着少说多观察,多用肢体语言去让儿子感受到自己的爱!拥抱、抚摸、亲亲额头,手挽手都可以。
家长的焦虑会影响到孩子的身心、情绪和亲子关系。所以,想让孩子自信、快乐,家长先做到自信“阳光快乐,营造这样的家庭氛围才能让孩子感受到。
家长平常心,孩子才没有压力,考试才能轻松上阵!
生活品质、学习品质都高的孩子才能有出息才能被社会认可。不要“高分低能”。
一句话反复说四十遍就会成真,所以,千万不要给孩子错贴负面标签!
切记!切记!
放松的最好方式就是笑一笑!
学业上帮不了孩子了,只能在精神上帮孩子解压。
可以和孩子保持不同的意见,甚至争论但不休息语气和态度要缓和一些,争取让孩子成长的同时,还不上伤害她的自尊心。
每天找孩子身上的优点。坚持一段时间看看效果如何?
改变自己看孩子的眼光和态度,用信任、欣赏、鼓励的态度去后孩子相处,一切都会改变。
家长对于高中孩子只需要做到生活上、精神上的支持就会有效的帮助到孩子。在孩子耳朵边要么不说话,要么说鼓励、赞美的话,有意见也要三思而后说!一句话就会变产生极强的力量。
接纳自己的不完美,以正确的心态对待自己的生活才是关键。
学习的目的不是为了考试。而是为了学习知识,学习过程中的收获比考试结果更重要,通过学习能够解决自己遇到的问题,能力就在不知不觉中增长了。