1.我们很多人以为读国学就是读《弟子规》和《论语》，经和典不分，应该系统读经，经，典同步；觉得读不懂就不读，一年下来也没有读几本经典，先读，管他懂不懂，读了也许不懂，但不懂就永远不读；以为自己买了教材就是上帝，是消费者，没有确定自己的角色；一听到我们教材的价格就吓到了，不注重价值，确定价值所在，没有价值再便宜也不要，有价值的，这样的便宜，更要珍惜。
2.对于孩子来说，学什么东西没有难易之分，《易经》是群经之首，文化之源，智慧之海，孩子越小学习越好，就像每天吃饭一样，简单，容易。如果先学习了一些简单的经典反而把孩子的格局学小了，想让孩子变得智慧，就要让孩子学习最有智慧的东西。
3.读根教育八我歌:我育心，我幸福。我正音，我进步。我累积，我收获。我读根，我快乐。
正音，读根，是育心的特点。累积是方法，育心是目标，真音是手段，读根是内容，育心就是读根教育，听话，照做，收获多多。
