1月3日《北斗七星沟通法》之《天玑沟通法-如何沟通让孩子勤勉努力学会规划未来》分享
一、启动意愿，看到价值
1、世界正在奖励勤勉认真的人
*王阳元院士46岁学英语的故事
2、学习改变命运，勤勉造就未来
天赋*努力=技能
技能*努力=成就
3、与系统连接做系统中的优秀成员
*我活着我就有资格做系统优秀的成员
*金燕老师儿子与外甥女的故事
二、有效赋能，提升价值感
*孩子考85分的演绎
*孩子退步
1）成绩的起伏是正常的，接纳
2）退步最难受的是孩子，共情到孩子的情绪
3）启发式引导：找到考得好的课目、题目；聊聊以前考得好是做到什么，这次考不好会是什原因。
*避免高期待，孩子们的希望和梦想都是被家长的高期待压垮的
*同时，夸要适度，与孩子的状态和年龄匹配
针对不同的孩子，自信程度不同，用不同的活术
* 家长要懂九字真经：普通人、平常心、有温度。
练习：孩子考试成绩出来怎么说？
三、避免掉坑，向光而行
1、杜绝假勤奋
案列：勤奋而
2、不要夸聪明
夸聪明会让孩子形成固定性思维
夸努力、付出才会使孩子有成长性思维
3、家长要勤勉
你的样子就是孩子未来的模样
四、答疑
*答疑1：如何与青春期的孩子沟通
1、找到沟通的目标
2、放下企图心
3、尊重孩子有拒绝沟通的权力
答疑2:孩子无欲无求
1、给孩子生命状态打分
2、与天性佛性的孩子交流沟通找到梦想，卡点可能有孩子也有父母
3、对孩子赋能，促进行动
答疑3:自己表达能力差，孩子不讲2、3遍都不动，只能吼
1、在吼叫过程中关注自己的身份
2、当妈妈不一样的时候，孩子也会不同
3、孩子的成长中需要5000次肯定，不怕夸，同时要定好规则
4、注意对小的孩子要有肢体语言，注意语音语调
