参加督导组回家的路上，看着老师近期写的札记，想到了那天与老师的咨询，老师问我最近写的札记，我看到的是什么？我说内容浅了，不如以前是系列的，心里的念头是老师为什么问，什么样的答案是对的，然后就掉入了原来的坑里，害怕回答错误，似是而非小心翼翼给老师一个答案。今天再看札记，感受尽不一样，看着札记，想到了最后一天的沟通内容，对权威找不到舒服合适的称呼，老师提示找不到自己的位置-我在哪里？下了飞机听到周围人给家人打电话，各种方言，我突然意识到我出门为什么很少给家人打电话呢？一直以为是时间安排紧凑才不打的，可今天听见各种方言的那一刻，我知道是我刻意回避打电话，因为我认为我们的方言不好听，而与家人从小到大说着的语言，自己竞那样的排斥，不接纳，给父母打电话用普通话又感觉太刻意，难接受，所幸回避就舒服了。为什么会是这样？沟通中对父亲对家族的不接纳，与说本地方言的难堪是一样的，我不认可父亲，不亲近家族，祖宗都没了，我是谁？这一刻才似乎明白，老师一直点我的是什么，父亲就是父亲，就算曾经有错，那也是父亲的事，错误不等于父亲，我该迷途知返了。
我在哪里
最后编辑于 ：
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门，熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来，“玉大人，你说我怎么就摊上这事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着，像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上，一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼，长吁一口气：“原来是场噩梦啊……” “哼！你这毒妇竟也来了？” 一声冷哼从身侧响起，我...
