文/梁树丽
写在前面:
禾光读书会第39期我们在大胖对面的金桂大厦七楼举行，这是明珠先生的新单位，也是我们禾光读书会的新地址。
我们非常感谢明珠先生，因为我们的读书会是跟着他而移动的，他转到了新单位，我们的读书会也跟着他来到了新单位。
明珠先生告诉我们他非常喜欢现在的单位，他也非常钦佩他现在的领导孙总，不仅仅是因为孙总喜欢读书，最打动他的其实是孙总的个人魅力。
我上楼后的第一件事就是想知道孙总到底是怎样的一个人，明珠先生为何对他佩服的五体投地。直到明珠先生给我们介绍的时候，我们才知道原来坐在他旁边非常低调的那个人就是孙总，他也来参加我们的读书会了，孙总给人的感觉是“光而不耀，静水深流”。
我是在最后离开的时候，明珠才告诉我孙总夫人其实也在读书会上，只一眼我便喜欢上了她，她浑身上下没有珠光宝气，我们看到的是腹有诗书气自华，是一种和善而坚定的气质，这种气质会让人不由自主地靠近，我想这就是我们所说的磁场引力吧。
孙总对我们的读书会非常支持，这也是对明珠先生的一种正向确认，孙总不仅把会议室给我们使用，而且还为大家备好了水果，最后还送给我们每人一个漂亮杯子做礼物。试想，有这样给力的领导支持明珠，明珠又怎会不全力以赴?
当我们成为贵人，我们才能遇到贵人，明珠值得。
这一期的分享由路遥妹妹负责，她是因为特别喜欢作家路遥，所以就把自己的名字改成了“路遥”，我们从她的这个决定中可以感受到路遥的果决与真爱。
但路遥妹妹让我佩服的不仅仅是她对读书的绝对热爱，更多的是她强大的思维力。比如这次她分享余华的书，她分享的不是一本书，而是余华的作品集，也就是说她读书是以作者为主题来阅读的，她会读完作者的一系列书，在她看来，唯有如此，我们才能更深刻理解作者的写作意图，我们对书中的表达才能更深刻领会。
读书，就是要读作者。
一名合格的阅读者，既要读懂字面提供的基本信息，也要读出作者没有明说的隐含信息。但这些仅仅是合格，我觉得高明的阅读者，还应该有能力理解作者的本意，或者说他的内心。
优秀的作家，之所以他们的作品能够名垂青史，是因为他们写作的目的一是要表达他们的内心世界，二是要描绘他们的时代和周围的事件。
我读过余华的长篇小说《活着》，《在细雨中呼喊》和《许三观卖血记》，我也是通过读余华的书来认识余华这个人，但是除此之外，我并没有深入研究余华这个人，我更关注的是作品本身，这是我的肤浅，也是路遥的分享带给我的新思考。
我们一模英语考试中的词语运用题考的就是余华，为了讲好这个语篇，我还给学生讲了《活着》这本书，但是我也没有用路遥分享的模式来系统化的给学生做梳理，这是我需要改进的读书方式。当然我这个月要分享苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》，我完全可以把他其他书中的理念给融合在一起来分享。
所以读书和语篇研读是一样的，我们需要去追问“why”,"what"和“how”，我们读书要读厚，而这个“厚”就像一条线，它会把一本本书串联起来，但当我们把这些书读完的时候，我们就又走向了读“薄”的境界，也就是说我们从故事中的“事例”走向了“事理”。
路遥妹妹把余华的成长和他的作品结合起来分享，我们了解了他的作品《兄弟》，《第七天》等等，我们从这些作品中发现了更多的不同与相同，比如余华的作品写作路线是:先领会善，再抒写恶，在充分了解恶的基础上，温暖地描写人类的善意，达成对人生善-恶-无善无恶的认识。
我们会发现当我们心中无善无恶的时候，我们对人性已经有了清晰的认知，我们看这个世界的时候才会真正做到“不以物喜，不以己悲。”
余华，年轻人的流量收割机。
现在很多年轻人都在读余华，读史铁生，听伍佰听凤凰传奇，但我们需要去思考一个问题:为什么越来越多的人喜欢读余华的书？
刘芳告诉我们之所以大家喜欢读《活着》是因为这本书戳中了很多人的痛点，我们生活中的很多人活的并不容易，尤其是疫情后很多人都面临着生活的压力，甚至是生存的压力，所以读余华的书很容易共情，当然也更能治愈自己。
世界上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。 ——罗曼·罗兰
读完余华的书，我们更能理解罗曼.罗兰的这句话，这句话的关键词是“认清”。很多时候我们为什么烦恼纠结，归根结底是我们没有认清自己，我们对自己并没有清晰的认知，所以我们无法做到真正热爱生活。
余华在我眼里是可爱的，网友说他是“潦草小狗”，他也认了，而且还以此事自嘲，他本人的性格完全和他小说中的风格大相径庭，什么样的人可以如此洒脱，自然是像余华这样的人，自然是内心足够有力量的人。
在交流环节，大家讨论的很热烈，其中有一个女孩引起了我的关注，她年龄不大，但是当她讲起余华和史铁生的故事的时候，她讲得妙趣横生，这个孩子是热爱读书的，从她身上我们感受到了阅读的力量，这个热爱阅读的孩子将来一定非常了不起。
我发现路遥妹妹的每本书都有一个可爱的书签，我低头一看，全是北大和清华的logo，原来她读书如此有仪式感，这一点也非常值得我们学习。
路遥妹妹这次的读书分享带给我满满的灵感，也让我重新思考我的读书还有我的教学方向，我必须向优秀学习。
“无事此静坐，有福方读书”，此刻我心中充满感恩!
