学而时习之，不亦乐乎？
好久没有动手写点什么了，记得上学的时候还喜欢写点什么，现在是想写但是不知道写什么了。今天无事，心血来潮的看了一下论语。其中第一句学而时习之，不亦乐乎？让我回味无穷。
学而时习之，不亦乐乎?现在的解释 学习并且不断温习，不也是一件快乐的事？做为一名学渣的我当初第一次接触这句话的时候，就不是很理解温习课业哪里快乐了。一篇文章反复的温习，第一遍很新鲜，第二遍还行，在多读几遍就感觉没什么意思了。根本感觉不到快乐在哪里。在由课业推及到各个方面，几遍过去也会枯燥无味的。
但是现在步入社会了，接触了很多课堂上接触不到的知识和感悟。在回头想想，就能明白一点夫子老人家说这句话的意思了。从当时的历史背景来看，春秋战国时期，知识都是掌握在士大夫的手里，只有极少的一部分人能有学习的机会。所以那时的读书人对能接触到的知识都反复的研读，很珍惜每一次的学习机会。所以能在解决温饱之后有机会反复去温习学到的知识，是一件很美好的事，确实能让人心生愉悦。对于现在来说学习知识的机会很多，而且现在也有大量的时间去专注与学习。所以感觉不到那样有什么快乐的。但是对当时大部分来说那是一种奢侈的生活。
随着时代的变化，人人都能接触到学习知识的机会。学习知识的机会多了，就让人不珍惜了。随意的放弃和无视。更不要说时时的去温习了。而且当今社会是一个快节奏的发展模式，什么都讲究快速，容易，省事。更加没有了去温习去思考的机会。现在很多的事物，都是很直白的，不加掩饰的直白。而也正是因为太直白也就失去了温习的乐趣。没有营养的事物反复的去咀嚼就会感觉枯燥乏味。所以当现在能有让我们学而时习之的事物，那确实是一件值得高兴的事。
一件事物反复的去温习研读，就会熟能生巧,举一反三。从而达到温故而知新，可以为师矣境界。新的事物大都是从旧的事物中直接或间接的发生的，很少能直接的产生新的事物。而发现新事物的眼睛就要在一次又一次的温习中去磨练擦亮。所以能在温习中一点发现新的不同，也是一件很快乐的事。
所以夫子是伟大的睿智的，寥寥几个字，就能让我们一直去温习。温习古人的智慧，何尝不是一件开心快乐的雅事呢。
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