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这几天做测试的时候感触最深的是家长有时候不敢直面孩子的缺点，及时他的孩子现在正在由于错误的学习方法而深感无助感，可是他们自我觉得自己的孩子还是很棒的，自我感觉良好，这是让我始终不能理解的。
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突然想起来在哪里读过这样一个故事：
有这样一个普通家庭，父亲是一家报社编辑，母亲每天坐公共汽车去镇上上班，父母年轻时因为种种原因与大学失之交臂，于是对孩子寄予厚望，希望孩子能顺利步入高等学府学习深造。
他们的儿子成绩非常不好，重读了两年高一，仍多门功课不及格，学校劝其休学，儿子也决定放弃学业。
如果这事情发生在普通家庭，父母很可能暴跳如雷将孩子暴打一顿、关在家里逼其学习或是想千方设百计让孩子继续上学。
这个家庭没有这么做，这位父亲懂得尊重孩子，他说“孩子要走自己的路，就让他走去。教育的目的就是为了学会生存，只要生存的好，又何须走高考这一座独木桥。”
他们的儿子退学后，出版了《三重门》、《零下一度》等畅销书，并成为了一名职业赛车手。
这个孩子众人皆知，他就是韩寒。
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可是现实中，我遇到的有些父母并非如此。
我的一位远亲，我不记得称尊称他为什么，只记得他只有小学文化程度，少时东躲西藏，对学习一点儿兴趣也没有。但后来沉迷于麻将，有时候还夜不归宿。在家里时，也很少管教孩子，有时候还爆粗口。
但奇怪的是他总是苦口婆心劝说他的儿子要少打游戏，好好念书。俗话说:“父母是孩子的第一任老师”，但由于家长没有做好榜样，所以孩子却只是把他的话当成耳旁风罢了。
后来孩子学习成绩越来越差，网瘾也越来越严重，这位远亲不仅不着急，还扬言道:“读书无用啊，就是读到硕士博士又如何，还不是照样给人打工?!”
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我还记得一次听北师大一位教授讲课，她给我举例道:“我有一天读了西方一位著名学者做的研究，他研究什么呢？他研究的是孩子5岁前的阅读量和他15岁时候的阅读量成正比。于是她就把那篇论文打印下来贴到墙上，每天激励自己即使再累也要给女儿读绘本。”
讲完，她笑了。因为她本身就是教育研究者，可是她觉得自己现在所做的一切是值得的。
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北师大心理学教授边玉芳老师说过：“父母才是孩子的起跑线。”大量研究证明，一个人的原生家庭，对于他的智力、性格、品德的养成，有着关键性的影响。
实际上，父母以身作则，影响孩子的品德；父母对知识的尊重，影响孩子的求知欲;；父母的赞赏与鼓励，影响孩子的自信程度。
俗话说得好：“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。”
父母有多大的格局，孩子就能走得多远，走得更加自信!
