一、

2013年，考了老家的教师编制，被分配到一所偏远的乡村小学。那时，上午九点半上班，下午四点半下班，晚上就望着天花板发呆。

这样的日子大概持续了一个多月。有一天，无意聊天中，得知学校的图书馆就在宿舍旁边。说是图书馆，其实就是一间简陋的屋子，里面有十来排书架。费了一番功夫，到图书管理员那里拿到了钥匙，推开门，屋里的书籍竟然蒙上了一层厚厚的灰尘。

找了半天，看到了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，上面还有以前读者的阅读笔记。从苏霍姆林斯基开始，就这样一排排地有选择性读下去。读了两年，屋子里的好书差不多看完了，做了三本纸质笔记，留下了几万字的电子笔记。

第二年，离开了小学，去了中学，开始新的阅读生涯。

在简书上写了第一篇文章《坚持读写的五样东西》，第一次收到了2元的打赏，自信心爆满。

二、

2016年，开始有出版社找我写书评。当可免费领取一本书，然后针对书中内容写一篇不少于800字的书评。就这样，一篇篇地去更文。

时至今天，在豆瓣上已经阅读了86本书，截图如下：

读完了这么多书，究竟有哪些体验呢?

其实，大部分体验都是特别糟糕的。因为约的书跟预期相差甚远。当然，也有一部分很好的书，比如《如何有效阅读一本书》、《认识商业》、《岛上书店》、《匠人精神》……

走了这么多弯路，得到了一个启发：要有效率的去读书。

三、

拿最近约的《实用性阅读指南》为例，看到书名，就会思考几个问题：

1.这本书能帮我解决什么问题？

2.书中哪些部分最有价值？

3.这本书能给我生活带来什么样的变化？

想清楚后，阅读就不再是一种任务，而是主动探索的一种经历。

于是，一边翻书，一边寻找自己有用的信息。这本书有157页，要从中找出需要信息，不是难事。

带着问题，大脑会自动搜索答案。什么是问题？可以从以下几个维度来考虑：

1.本书最重要的三点是什么？

2.哪些内容对我下一次的演讲、研讨会、公司培训有用？

3.为了使阅读更顺畅，需要做哪些事情？

思考和确认以上步骤，大概花半个小时。通过落实以上步骤，就能把焦点更多地放在“目的”和“问题”上，翻书同时，也会专注于所需的内容。

四、

当然，世上没有一种标准的阅读方法。无论你按哪种方法去读，只要自己有所获，都可以。但人的生命是有限的，你的时间是宝贵的。

其实大多数人，购买一本书，取决于书的第一印象。这个印象一般来说可以从三个方面来确认：

1.序言

2.目录

3.后记

“序言”凝聚了一本书所有要点。其中包括作者的自我介绍、关于此书的想法、以及撰写原因。《实用性阅读指南》作者介绍里有一项特别吸引人，就是作者一年阅读了300本书。2010年以开发读书法、思维导图、记忆术讲师的名义，进行人生的第一次创业。可以说，在读书之前，作者都是普普通通的一名销售人员，读书后人生方向就发生了转变。这本变化，可以用书中的一节来概括：读书+创业。

看完目录，你能掌握一本书的所有内容。

后记，通常会有作者对全书的总结、作者的写作感想。通过阅读后记，你会再次认识到“作者原来说的是这个啊”，明白“看来你写这本书花了不少力气呢”，知道“原来出版此书的人跟这些人还有这样的因缘呀”。了解了这些，读者与作者的亲近感一下子就拉近了，购买书的欲望也增强了。

五、

“好记性不如烂笔头”，书既然买了，做点读书笔记日后检索也有好处。以《实用性阅读指南》为例，就可以写下这些基本信息：

本书书名：《实用性阅读指南》

作者：大岩俊之（日）

读书开始日：20170911

读书终止日：20170914

下面继续说明如何整理书中的内容。

1.直接摘录一部分内容。

2.做摘录，分项罗列。

3.写读后感。

第一部分，我是边看书边输入电子文档。第二部分，这是写书评经常用的方法。第三部分，也经常练习，比如写的读后记。

五、

一年读了这么多书，生活究竟有什么样的变化呢？有，当然有。就是怀宝宝的时候，心情特别宁静；工作的时候，比以前更有耐心。

然后，除了每天带宝宝，还有一片属于自己的私人空间。可以静下心来，读一两本自己钟爱的书籍。写一两篇还过得去的文字，分享到朋友圈。也许一个月两个月，大家觉得是炫耀，一年两年就是一种很好的习惯了。

一年前，某编辑说写书评可以改变生活，关键是写有质量的书评。一个月前，某编辑在群里发布6000元/篇的书评，要求是几千字，而且严格按照对方的要求。群里一片喧嚣。大家可能不是那么爱看书，可是没有人不爱钱呀！

机会摆在面前，不是每个人都可以把握的。

种一棵树,最好的时候是十年前,其次是现在。写一篇好书评，需要练习很多年，前提是动笔写。