各位伙伴们，大家好！又到了我们思维导图系列课程的分享时间了，今天我们的主题是思维导图之关键词之道。
今天的课程内容分为4个部分，在开始之前想问问我们的伙伴，在我们过去的学习中，是不是总是被密密麻麻无尽的笔记占据了大部分的时间，我们工作的时候总是处于一种紧张的状态，感觉有做不完的工作，有时候和对方交代了半天，对方也不明白，我们会觉得很无奈，这到底是怎么回事呢？其实啊，只要我们找到学习和工作中的关键词，很多问题都能迎刃而解了，那么关键词能带来什么好处呢？接下来就开始我们今天的课程分享。
一、开启全新思维的学习方式
小伙伴们当你们在毕业的时候，有没有感到过茫然？对于找工作对于未来不知道该如何着手？或者说当你们在读一本书的时候，读完了能记住书里面大部分的内容吗？其实这些都是体现了我们的一种能力，一种学习的能力，当我们拥有了这种能力之后，我们的问题都会得到改善。
挖掘原因：找到问题产生的原因，可以分为结论和分析两个部分。结论就是概说，问题的表现。也就是为什么我们会记不住书的内容？然后我们再进行分析，记不住书的原因主要有3种：
A.因为我没有认真读—跑神—不上心
B.因为我没有看完这本书—没有阅读的能力—我太困了
C. 因为我压根没有去记—不了解整体框架—找不到关键词
找到了原因之后，我们就可以针对性的去解决这些问题。那么在这里我要和大家分享一个非常棒的学习工具，能够大大的提升你的工作、学习效率，使你不再赶到茫然，不知所措。那就是思维导图。
什么是思维导图？思维导图是一种形象化得视觉笔记，它充分利用大脑思考的方式，以图文结合的形式呈现出来，它具有放射性的特点，每一个关节点都和我们的中心主题相连，是我们大脑非常喜欢的一种思考方式。思维导图是集听、说、做于同时进行的一种快速记忆方式。寻找关键词能使我们的思想高度集中；中心图的绘制，充分发挥了我们的联想和想象的能力；而小图标就是视觉化思维的呈现。
思维导图的学习三阶段：
第一阶段：由隐形到显性。这个阶段是最初的阶段，包括思维导图的初步呈现，临摹的状态。
第二阶段：由显性到高效。到了这个阶段，我们的思路会越来越清晰，能掌握关键字，学习的能力也会大大提升。
第三阶段：由高效到自动化。最后的这个阶段，也就是实现能力完全掌握，我们的大脑里仿佛有了一个自动化的程序。把所吸收到的信息，全部转换成自己的内容。
我们举个生活中的例子来说，比方说我们毕业了我们要去找工作，那么首先把找工作分成3个部分的内容。
1.企业：企业需要什么样子的人才？你要清晰地了解他们需要的专业，技能和能力。
2.我：我有什么？我的标题，包括姓名、行业、职业、联系方式等。我的定制，包括我的教育经历，工作经历，我的特长等等。
3.简历:制作一份优秀的个性化的简历，要注意格式，要有吸睛的点，还要特别忌讳的几个简历中不能犯的错误，比如不要重复投递，不要直接把一张简历照片贴到word文档里等等。
在梳理完这些关键点后，我们是不是觉得找工作这个问题变得不再茫然了呢？是不是觉得一下子有思路了。知道该怎么样去进行每一个步骤的操作了呢。
二、掌握关键、实现高效能
首先我们来看一下什么是关键词？关键词是指一篇文章或一段文字中最紧要的词语，它是适应计算机信息检索的需要而诞生的论文书写规范之一。提取关键词就是要善于提取“核心信息”,摘取恰当的词语来表达中心内容。”关键词“这一概念原来较为常见的实在学术论文前面，是为了读者了解论文的基本内容，后来的网络搜索沿用了这一概念，仍是取的这一概念。比如我们最熟悉的百度搜索。
思维导图能帮助我们扩散思维，提高记忆，开拓创造性，提升解决问题的能力。
思维导图中的关键词分为记忆性关键词和创意性关键词。 记忆性关键词指的是那些名词、动词帮助我们集中信息，大脑加工处理后形成丰富特殊的词语、词组，最后又从我们的大脑扩散信息出去。而创意性关键词具有焕发性和触发性的特点。
在这里我们可以举个例子：比如说“爱“这个关键词，你会想到什么呢？字面上来说，爱可以是爱好，博爱，爱情，爱心等。再进一步，发挥我的扩散性思维，爱可以是人与人之间的，人与动物之间的情感等等。
三、关键字提取的4大方法
要提取关键词，先了解一下简单的语法，语法是语言的组织规律，使用语言的法则。语法是对文章的初步提炼，也就是分出文章中的主谓宾语。
1.研究文本话题（话题法）
2.寻找中心语句（中心句法）
3.分析构段顺序（逻辑顺序法）
4.关注层次变化（分层法）
首先我们来看话题法。简而言之就是找到话题，明确内容，然后关键词连词成句。中心句法指的就是找到每段文章能概括总结的那句话，也就是承上启下的关键句。逻辑顺序法的呈现主要有三种：时间序列、整体序列、空间转换序列。分层法顾名思义就是分层分级，先分段落大意，然后再分到每句话当中的主谓宾，句子主干。在这里我们特别要注意文章的标点变化。这能更好的帮助我们理解结构。
四、关键词的启发之路
1.比较分析
2.逻辑分析：总分、并列加递进、递进
关键词是非常重要的一个步骤，关键词的精准提取能帮助我们更好的使用思维导图，也能帮助我们解决很多学习工作生活上的疑难问题。希望今天的分享对小伙伴们来说会有帮助，谢谢大家。
作业自评
打卡人：张奕
打卡时间：2019.12.7
发现问题： 绘制布局还是不够熟练，会有发生错误，然后使用修正带的痕迹，布局有的地方拥挤有的地方大。线条还是不够美观流畅。
修改方案：可能是训练的还不够，最近几次的作业都是有布局的问题，都会使用到修正带。即使是打了草稿，正式画上去还是会发生错误，对于空间的布局缺乏想象，我自己没有特别好的方法。应该也是训练的不够多，还有就是线条总是觉得不够流畅，不够美观，这个应该是可以通过练习得到改善的。
