内在的自由意味着有能力选择自己认为什么是对的和好的。内在的限制意味着有能力约束自己的行为帮助自己的成长和发展。纪律引导我们自主做决定，拥有自由。自由与纪律，这二者都是组建我们社会的基石。没有一定程度的自由与纪律，人与人是无法一起工作和生存的。

      家宏用四方拼盘的不同形状拼出了一个箭头，小手很灵活，还可以不断进行变化！

家宏又变了一个新造型，认真地拼！

        家宏说，这是他的家，不断在进行创意和想象，在搭的过程中小声和毛毛虫说话，这是我的家，你不能进来，毛毛非常遵守游戏规则，跟家宏友好合作！

          变幻很多造型后，家宏要自己收工作了，先收四个大的正方形，再放一个小的，后面的自己完成，进步很大，家宏这个工作进行了10份种左右。

          毛毛虫今天竖着把二倍数搭高，说这是他的大车子，变化的造型越来越多了，毛毛工作越来越专注了，二倍数的工作进行了8分钟左右！

      今天A组学习了交通标志的内容，禁止行人、减速慢性、人行横道等标志，小花和彤彤都掌握得比较熟练，能配对正确，妹妹不熟练，会问老师，这是什么，最后完成配对！

        肉肉在进行蜗牛的拼图，肉肉做这个工作2分钟之内完成，很熟练，小肌肉灵活！

        彤彤在做练习时写数字5笔画不熟练，在沙笔画里反复练习，写了五六次后，能正确书写，0偶尔也会写反，引导后完成，工作进行了4 分钟左右！

        老师今天带博言尝试中国地图的工作，博言对地名不熟练，然后放地图的时候会问老师“这是哪里啊？”，15分钟左右在老师带领下完成工作！第一次很有耐心！

        肉肉看大家在做地图的工作，肉肉说他也要，然后彤彤姐姐来帮他，彤彤说这亚洲，我们住在亚洲，有模有样的，呵呵认真！这是非洲，上次那个黑人老师就是非洲的，彤彤记忆深刻！

        小花在拓印南美洲，然后涂上颜色，再用剪刀剪下来，还拓印了南极洲，小花剪得很细心，涂色均匀，工作了约12分钟！

        彤彤在拓印大洋洲和南极洲，沿线剪得很准，工作了10 分钟左右，很棒！

        子博在进行动物对应放，子博对小动物认识都很熟练，不认识豹子，工作进行了3分钟左右！

      金宝在认真地进行形状找影子的工作，每一个都配对正确，一分钟左右就能完成工作。

      毛毛虫在老师引导下进行长棒的工作，先无序散放，然后找到最长的，一个一个从长到短进行排序，毛毛对比较长短很熟练，排序很正确，然后按长到短送回工作！工作进行了六分钟左右！

      小花拓印亚洲后进行涂色，涂色非常均匀，工作很细致！非常有耐心！

        睿睿看见大家在做拼图，自己也取一个来拼，蜻蜓两分钟左右能拼好，有些不熟练！反复试四五次！

      小花在进行国旗组的工作，老师问“中国的国旗在哪啊？”，小花用手指对了，其他国家的小花还不太熟练，配对的时候拿着一个会看很久，有时候找一个要一分钟左右，自己不敢肯定正确，老师引导后完成！非常有耐心！工作了10 分钟左右！

      金宝拼的百变插珠造型很漂亮，像一个球的形状，收工作时有些拔不出来，需要老师帮助，遇到困难有时候不表达，金宝要大胆说出来哦！加油！

      宫星宇在老师引导下进行音筒的工作，仔细听，一样吗？不一样，继续找，找了五次才找到一对一样的，星宇对音筒的辫别还不熟练，星宇说喜欢沙沙的声音！工作进行了6分钟左右！

          小海星和家宏合作拼了一座漂亮的房子，小海星最近特别爱拼积木和建构的工作，家宏慢慢跟小朋友开始合作了！有进步！

        彦彦在进行几何柱的工作，小手转下来很灵活，“老师，你看，我转下来了”！而且特别开心，彦彦越来越自信了！完成一个后就收回工作，还有些困难，工作进行了2 分钟左右！

      孩子们慢慢跟外教进行口语交流一些简单的口语了，I  am  happy.    I    am    sad等！睿睿有些害怕外教，彤彤姐姐坐在旁边安慰睿睿，过了一会睿睿就进入角色了，听得很认真，孩子都互动得不错！学习了动物、数字、颜色等！

      天气不错，大家一起去运动，一起学习后滚翻，大家好努力的翻，子博脖子都扭到后面去了，还是女生的柔韧性好一些，翻得高！加油！

    努力、进步、创意的一天！