历时近两个月，在碎片化时间阅读《窗边的小豆豆》，却并没舍得一口气读完，一是因为我个人本身阅读速度就慢，再者是这样的经典之作值得我在阅读的同时，偶尔停下来，仔细回味个中情节。想在小豆豆童年的世界里多栖息一会儿，也顺带希冀在自己童年的记忆里多徜徉一会儿。的确，每个人都会从这本书里找到自己的童年，跟着小豆豆的故事，我的思绪也回到了我美好的童年时光。

    而这些美好的小事里常常让人惦念的则是那些美好的闪闪发光的人。在我的小学时代，我第一位想提起的就是刘老师。

    刘老师是我的小学阶段的启蒙老师，在我刚上小学一年级的时候，刘老师彼时也刚从师范学院毕业，我们是她所带的第一届学生，在她刚毕业的青春最闪闪发光的日子里，她把她的爱与时间都给了我们班的孩子。印象中的刘老师是那样美，永远面带微笑，脚步声永远是轻轻的，不像有的班的老师会穿高跟鞋，走起路来咯噔咯噔响个不停，刘老师像是怕打扰到我们，脚步声永远是轻轻的，说话声也是轻轻的，她几乎不批评我们班里的孩子，遇到特别捣蛋，调皮的孩子，她有时会去家访。孩提时代的我，大概是最让老师省心的那一类小孩，腼腆，胆小，乖巧，成绩也在前面，刘老师把大把时间，大把精力放在了那些不省心的孩子身上，所以记忆里，其实我和刘老师的交集甚少，所以能记住的，大多是班里学生和刘老师在一起的时光。

    还记得一个春光明媚的下午，第一节课是语文课，刘老师在开课时突然告诉大家今天的课程改为户外活动课，于是，她带着我们班的学生去了离学校走路约莫半个小时的干谷河边，春天里，有青蛙在呱呱叫，迎春花还铺满在山谷之间，清澈的溪流里游着一群一群的小蝌蚪，同学们嬉戏打闹，一起捉蝌蚪，好不热闹，记忆里的游玩画面让人印象深刻。 

    四年级的时候，有一次课堂快要结束时，刘老师给大家布置作业，一周以后的语文课，每人带一份自己做的菜，食材不限，烹调方式不限，这可让大家忙坏了，包括平时被父母宠溺，从来没做过饭的我，晚上回家和妈妈商量后，决定做凉拌黄瓜。在这一周的时间里，我每天回家先练习切黄瓜，然后家里的餐桌上每天晚饭便多了一盘黄瓜，调料也是自己放，爸妈每天也是只给建议，从来不嫌弃我的黄瓜切的太厚或者怎样，一周之后的语文课，班里的学生们带来了各种各样的好吃的。有带水果沙拉的，有带青椒炒土豆丝的，大家总共分了四组，一组约莫12个左右学生，在课桌上把自己的作品全部摆满了，当然，班里也有不会做饭的男同学，干脆从街道上买来凉调面皮的，大家却也说说笑笑，吃的异常欢快，那个下午，在耳畔听着其他班里的学生在上课的声音之余，我们教室里飘满了阵阵饭菜香味。

    过了一个暑假，五年级开学之初，我们班换了一位语文老师，才得知，老师因为怀孕了在家安心待产，我想着，班里有很多跟我一样想念她的同学，我们便常常放学了结伴去看她，到了她家门口，趴着她家窗台上，她若醒着，我们便轻轻的喊一声刘老师，看着她笑笑，和我们说两句话便就走了，她若睡着，我们便不打扰，轻轻的出门去。刘老师生完小孩后再回校的时候，我们这批她所带的第一届学生已然毕业。

    随着初二开学我从本地中学转到县城重点中学，每周末零星回家的日子里，却也从来没在街上碰到过她。因为我父母在街上开的日用百货商店，偶尔会在街道碰到刘老师，也会跟刘老师打招呼，随着高中毕业，我去外地上大学，寒暑假也在外兼职打工，在家里所呆的日子日渐减少，断断续续听同学说刘老师已经调到县城的学校了，却不知道是哪个学校，每次去县城，总希冀能碰到刘老师，却一次也没碰到过，但心里却时常记着这位像姐姐一样的老师。

    后来断断续续有她的一些消息，却始终没能联系上，更没能见面。两年前的一天，有个老同学在路上见到了刘老师，要了她的微信号，之后便给了我，我没敢多打扰刘老师，只是简单的在微信上问好而已，有一句话，叫近乡情怯，而面对刘老师，我也是怀着一种小心翼翼的心情。无非就是在节日来临前给她发送祝福，可第一次给她发送祝福之后，之后的每一次，说来惭愧，都是刘老师给我先送祝福，寥寥数语，温暖人心，这个时候，我们不仅是师生关系，刘老师更像是我的一位忘年之交。现在，刘老师和我会分享彼此喜欢的歌曲，书籍，我们也在默默关注着彼此的动态，看到的时候都会第一时间点赞，我庆幸在我童年时期遇到这样一位亦师亦友的老师，给我的童年时光添上童真，童趣，足够我回忆一生。

    人生的道路上，每一个阶段，或鲜花满地，或荆棘丛生，幸运的我总能在每个阶段，遇到良师益友，他们犹如我们成长路上的指明灯，温暖人心。走上工作岗位，周边同事常称呼我为知心姐姐，三人行，必有我师焉，我也愿意像刘老师这样的良师益友一样，点亮别人的一盏心灯。