泽清（14岁）：其实要上81天课的是他们，我只需要呆6天，但是我却要在这里呆81天，用这个时间唤醒梦中的父母。我为他们做了很多。

镜头里，泽清非常冷静，他见到培训学校的老师，很有礼貌，点头微笑。当家里人说服缀学的泽清去参加培训学校的时候，泽清听到有父母课堂，有央视跟拍，决定去特殊学校接受81天的学习，而且目的非常明确：有存在感。

当我听到14岁的孩子讲述这句话，内心无比震动。孩子的心就像一面镜子，他非常清楚要什么，非常清楚父母之间的关系，父母是如何教育孩子的。

从泽清的言语中，能感受到他是爱父母的，爱这个家。因为心里还有爱，所以要用自己的行动去唤醒梦中的父母。孩子在努力，那父母呢?

泽清说要上81天课的是父母，我是一名妈妈，我每天都在努力学习，学习如何与一个孩子沟通，学习如何教育，81天是远远不够的，因为孩子每天都在成长。父母是孩子第一任教师，也是终身的教师，所以父母首先应该学习，应该学习如何为人父母，如何教育孩子。

孩子在成长中到底需要什么？

需要良好的亲子关系，良好的亲子沟通。

影片开始17岁的张钊激烈的反抗跟培训学校去接受“改造”。张钊情绪很激动：“你们把我送去这种学校，我就不再认你们两个了。”

张钊和父母之间的沟通是激烈的对抗。为什么会是这样？孩子和父母就不能好好说话吗？

影片中张钊在训练营的一段心里独白：我告诉他们，我在学校感觉很压抑，压力很大，大到已经承受不了。他们只有一句话：别人都能扛过去，为什么你就不行？

张钊父亲在父母课堂上说：“孩子说要跳楼，我说，你跳啊，有胆你就跳。我就知道你没有这个胆。”

我很震惊，这种反面的讥讽试教育方式，一个孩子怎么能接受得了？张钊说在高二下学期把不能做的三条高压线都做了：带手机、打架、谈恋爱。孩子在父母错误的教育方法下，朝着差的方向越走越远。他在向父母证明自己就是有这个胆。

张钊的父母，平时忙于自己的工作和生活，对孩子照顾到衣食住行，关心孩子的学习就觉得很不错了。他们从来都没有主动和孩子沟通，或者说根本就没有意识到作为父母，要做些什么才算合格的父母。

对于张钊缀学的原因，在他们看来就是因为孩子早恋造成的。因此他们极力反对孩子早恋。

当张钊的父母上父母课堂后，才慢慢意识到原来自己已经很久没有和孩子好好沟通了，曾经的教育方式是不对的，要改变的是自己。上完父母课堂，张钊父亲缓缓地说：“等孩子回来，我们父子俩慢慢走，慢慢聊。要拾回那些丢失的情感。”

孩子遇到任何事情，第一时间都会寻找身边最亲近的人讲述出来。就像张钊，因为正在读高三，在学校遇到了无法解决的压力，就主动和父母倾述烦恼。可惜父母只用一句话就打发了孩子，在他们眼里孩子的事情都是小事。

这是父母认知上的错误，他们认为孩子还没有长大，所以能有多大的事情。就算这个孩子已经比他们高，比他们壮，而且已经读高三，他们还是在用对待小孩子的教育方式来对待青春期的孩子。很明显，孩子已经长大，父母的教育却远远跟不上。

在每一个家庭中，父母都应该努力和孩子搭建一个良好的沟通桥梁。

有一本书叫《如何说，孩子才会听；怎么听，孩子才肯说》，讲述的就是亲子沟通的重要性。父母和孩子的良好关系从倾听开始，从好好说话开始。这是一门重要的父母课程，需要父母努力学习才能慢慢掌握，才能和成长中的孩子共同搭建一个良好的沟通桥梁，一个能说话、能交谈的互动情感交流。

良好的沟通从倾听开始，从父母主动倾听孩子的心里话开始。作为父母，忙完一天的工作，别忘了还要主动花时间和孩子好好地说说话，聊聊孩子在学校的见闻，听听孩子的烦恼。在倾听叙述中，为孩子开导一下，指引一下。既能帮助到孩子，又能成为孩子倾述的对象，还能及时了解到孩子的心里变化。

为什么要努力？

努力，表示父母的一种态度，一种积极的心态。不是被动的等待，而是主动学习，主动走进孩子的世界。努力，也表示父母对孩子的重视程度，会把亲子沟通放在亲子相处中的第一位。努力，还表示父母的行动力，不是只有心里的认可，而是落实在行动中。

因为父母努力走出第一步，孩子在心里才能感受到自己是被父母重视的，父母是值得信任的。

孩子在家庭中，最需要得到认可、欣赏和理解。

14岁的泽清缀学在家，每天上网下军旗。他外公外婆是大学教授，妈妈是单位的骨干还留学过，父亲工作非常出色。但是，就是在这样高知家庭中，泽清却感觉自己得不到重视，没有存在感。父亲每晚9点后才回家，母亲更晚了要11、2点才回家。泽清就像隐形的留守儿童。

在《你要么出众，要么出局》里有一句话：只有弱者，才刷存在感。训练营的老师说，泽清内心是非常自卑的。

母亲一直都忙于工作，忽略家庭，忽视成长中的泽清。泽清对母亲的评价是，很少花时间陪伴他，总是很忙，总是找借口。而且母亲的脾气也不好，很暴躁，对泽清没有什么耐性。在母亲那里，泽清是看不到自己被重视的，也感受不到自己是被理解的。

父亲在工作中做出了出色的成绩，内心对孩子有很高的期望。但是父辈的优秀恰恰却给泽清照成很大的压力。

家是温暖的港湾，泽清在家里却感受不到家的温暖。父母沟通的方式是简单粗暴的，父母对孩子的沟通方式也是简单粗暴的。说不上几句话，就动起手来。而泽清也用这样的方式对待父母。这是父母的言传身教教育出来的。

泽清的父母都很优秀，可惜他们都没有给到泽清自信的力量。孩子的自信来源于父母对孩子的认可、欣赏和理解。

有着高学历高成就的父母，不代表就是好父母。一个好的父母一定会舍得花时间陪伴孩子，一定会抽出时间和孩子、家人共进晚餐。

美国总统特朗普，工作再忙，也会把陪伴孩子，教育孩子当成重要的事情认真对待。他的子女个个都优秀，出色。只有父母重视孩子，重视教育的方式，重视教育的质量，孩子才能在父母的爱里获取正面的影响和积极的力量。

爱孩子，就应该每天花一些时间用心陪伴孩子；爱孩子，就应该用心学习如何做一名合格的父母；爱孩子，就应该懂得欣赏、理解孩子；爱孩子，请在心里和行动中给予孩子最好的支持。

当你想做一件事的时候，一定会想尽办法。当你不想做一件事的时候，一定会寻找各种理由。

父亲在家庭中属于举足轻重的地位，因此父亲更不应该缺席孩子的成长。

家明的父亲在年少的时候，家境不好，吃了很多苦头，因此特别努力学习，工作。父亲就像停不下来的机器，除了工作就是工作。

当父亲上父母课堂，最初的想法慢慢有了改变，原来自己为了工作已经长时间忽略了孩子。父亲意识到自己已经很久没有和孩子进行沟通了。

6天的父母课堂，使家明的父亲重新认识到自己的问题，是自己的教育出现了问题，才导致孩子今天的结果。于是父母决定在结束父母课堂后，把孩子接回家。

父亲还专程为了孩子请假，陪着孩子做一次背包客。并且还会在平时下班后陪伴孩子一起看电影。父亲的转变是家明没有想到的，家明说到：“以前从来没有请假陪我。”

在身边，有许多家明父亲这种类型的父亲，平日里忙于工作，忙于应酬，很少花时间陪伴孩子。这种父亲认为自己指明的方向是对的，自己的意见是正确的。他们没有什么时间倾听孩子的心里话，也没有耐心和孩子沟通。他们要不沉默寡言，要不态度粗暴，遇到孩子激动的情绪，也许还会动手。他们和孩子的沟通模式经常是强硬的态度。给孩子一种高高在上的感觉。

但是，当孩子到了青春期，到了初中、高中的时候，这些已经长期缺席的父亲，忽然就走入孩子的世界，要求孩子按照父母的想法去做。

可是孩子不是机器人，不是父母输入什么程序就能出现什么结果的。

好的父亲一定不是一个缺席的爸爸。如果做不到每天，但至少会每周有几天和孩子单独相处，用心陪伴孩子。

好的父亲不会缺席孩子的家长会，除了关心孩子的成绩，还会关心孩子的喜怒哀乐，关心孩子的情绪。

好的父亲是一个懂得尊重孩子，懂得包容孩子，懂得沟通的方式和方法，懂得身教重于言教。

好的父亲还会努力学习，成为一个合格的家长。

我看完这部纪录片，和孩子的爸爸聊了聊自己的感想，也建议孩子爸爸一定看看这部电影。

缺失的父母教育，让爱渐渐变了味，让成长中的孩子非常痛苦，也同样让父母感受到了痛苦。父母总是要求孩子好好学习，总是强调自己努力工作，为的都是这个家，为的都是给孩子创造更好的条件，但是物质上的改变代替不了精神上的成长，孩子需要父母用心的陪伴，需要父母发自内心的理解，需要得到父母的认可和欣赏。