前几天采访了正在贵阳创业的高中同学——李梓垚(李总)
,作为同学里少数创业的几个人,我一直很好奇他在小城市(贵阳)创业是种怎样的体验。
01初心
当我问及为什么创业时,他说:“创业是因为自己坐不住,更喜欢自由。”
当然,更深层次的原因是出于对贵阳在这方面教育的不满。留学和在大城市工作的经历让他发现:创客教育、Ai编程这类日趋成熟的培训,在贵阳仍处于起步甚至空白阶段。
父母都在教育行业工作,能提供一些帮助;找到志同道合、优势互补的同学作为创业伙伴,应该又是一层原因。
贵州的教育水平相对落后,尤其是计算机领域。想起大学刚开始学编程时,许多发达地区来的同学由于之前都受过相关教育,全程思路紧跟老师,胸有成竹,对答如流。而我一脸懵逼,难望其项背的场景。我是大写的“输在起跑线”了。
02理念
在试听了一节课后,我最直观的感受是课程的确印证了他的创业理念——“培养学生的学习能力和思维。”知识爆炸时代,书本上有的基本过时,帮助学生培养学习能力和思维,对他们今后会更有用。
“学生说得越多,对课程内容的反馈越多,说明老师越成功。”没有错误,只有不同。不要只是老师在台上口若悬河,学生在台下木讷“填鸭”。更不要言之凿凿,急于否定学生不一样的观点。
我们本就是含蓄的民族,羞于表达自我,怕被贴上爱出风头、不谦逊的标签。以至于越长大,越“失语”。激发学生表达主见难能可贵。
“学生更喜欢看其他学生做示范,而不是老师。要尽可能让所有学生加入到课堂互动中。而不是老师仅和一个学生互动,把其他学生晾在一边。”胖友们,我们当年上课走神是有原因的呀,没被纳入互动之内呢!
“编程思维是一种解决问题的综合能力”。编程中有发现问题、分析问题、解决问题的逻辑线,需要调动数学、英语知识储备,有起于表象,然后深入挖掘最内核系统如何运转的动态过程。
03状态
之前上班累,还是现在创业累?
他回答;“之前上班遇到过勾心斗角的事,是心累。虽然创业也累,时时要应对各种挑战,要担心下个月员工的工资怎么发,要和鱼龙混杂的人打交道,但是精神充实。”
能做自己喜欢的事是令人羡慕的。而作为忙碌“上班狗”的我缺乏他那种干事创业的热情,有的只是被消磨殆尽的心累。
04不同
小城市创业与大城市创业有什么不同呢?我归纳出以下几点:
1、小城市创业,“人情社会”四个字体现得更露骨。孰好孰坏?看你是受益者还是受害者咯。
2、相较于大城市竞争拼杀激烈的红海,小城市更容易出现蓝海,也更便于复制大城市的经验。观察+总结+因地制宜(改良优化)+复制,是最稳妥的赚钱方法。
3、小城市需求可能更旺盛。尤其是在教育、医疗、娱乐等小城市先天不足的领域。
4、小城市人的素质更为参差不齐。逼不得已对鄙夷之人曲意逢迎,“跪着挣钱”的概率更大。
当然,绝不鼓吹和我一样没经验、没资源、不了解行情、无爹兜底的小白盲目创业。
前几天和同事聊到这个话题,她说之前上班总感觉是在浪费时间做毫无营养的事。但如果转变态度,把公司想象成自己的,就会主动挖掘值得学习的点,把握提升自己的机会。
例如,锻炼处理突发事件的能力,通过反思吸取教训,观察职场学习某些思维、话术,练习博弈、勾兑关系、建立人情……再想想不仅不用承担开公司的成本(房租、水电等),还有人付你工资让你去试错、积攒经验资源,是不是顿时感觉心里爽了不少。、
用一种准备创业的姿态去上班,会感觉上班的光阴没被浪费,不再斤斤计较得失。
再者,即使不能去创业,至少可以离正在创业的人近一些。