作业一
赞赏家人10次,细致描述
对于老师分享的如何细致的描述、有效的表达赞赏方式,好像一直都在学习,很多的书中,包括育儿、教育、沟通等各类书籍中都会提到,但是特地想起来赞赏我的家人,感觉有点尴尬呢,特别是跟对象之间。一向认为赞赏本来都是自然发生的,描述性比较具体的赞赏往往都会给学生,给孩子,我觉得那时候都比较“刻意”了,今天趁着这次作业的机会,想了想如何夸夸自己对象,不着痕迹又让对方很开心呢?我看着大家的作业都很认真的执行,而我在怀疑,惭愧,惭愧。希望通过这次作业的思考和执行,我会有新的发现新的收获吧。
作业二
找到20件很好但已经用不到的东西,送人
20件太多,收拾了几件宝宝的衣服,很新,疫情过后送给朋友。这种分享很开心,双方都是。