我们手牵手，一起上课，一起做游戏~
快乐在身边围绕，一起笑眯眯~
火车轰隆隆~
小朋友们早上好！
田田老师：“上课之前呢我们要进行右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”
田田老师:“好啦，田田老师要把国旗卡放回去啦，从哪里拿的要放回哪里去！现在请宝贝们坐坐好。田田老师要请你们来介绍自己！”
田田老师：“今天宝宝们介绍的都很棒噢！掌声送给宝宝们！”
第一节课
数学智能——《实物归类》
田田老师：“那现在我们要开始上课啦，欢迎大家来到田田老师的数学智能课堂！今天我们学习的是——《实物归类》看一看今天田田老师带来了什么呢？”
翀翀：“一个大箱子。”
田田老师：“对啦，有一个大箱子，那田田老师把手放进去，看看有什么东西呢？”
权权：“是葡萄！”
可儿：“葡萄～”
田田老师：“是一串葡萄，我把葡萄放在一个白色的篮筐里，再看看还有什么呢？”
柔柔：“玉米。”
晴晴：“米～”
权权：“面包”
田田老师：“到底是什么呢？田田老师给小朋友们偷偷的看一看，一会儿小朋友们要告诉田田老师是什么哟～”
可儿：“玉米。”
柔柔：“玉米。”
翀翀：“玉米～”
田田老师：“小朋友们都答对了，这是玉米，玉米属于蔬菜类，我把玉米也放在一个白色篮筐里，看看还有什么呢？”
翀翀：乐器！”
权权：“乐器。”
田田老师：“对啦，是乐器手摇铃。田田老师把手摇铃也放在一个篮筐里........那现在田田老师要叫小朋友们也上来分类啦，看看要怎么分类呢？要把拿到的物品放在相对应的白色篮筐里噢！～”
小朋友们都轮流上去分类了物品呢，而且都把拿到的物品放在了相对应的篮筐里哦～
田田老师：“掌声送给宝宝们，刚刚的表现都非常棒哟，好啦，那现在我们下课咯，请小朋友们拉上火车我们去洗手咯～”
第二节课
《精细综合》
目标：培养宝宝的手眼协调能力，发展精细动作。
兰兰老师:“请宝宝们坐好，我们要准备上课啦，请你们把小手变出来，小手拍一拍，拍拍小手点点头，拍拍小手叉叉腰，我把小手举起来，我们大家坐的好，挥挥小手跟兰兰打个招呼吧，哈喽，大家好！我是你们的好朋友兰兰老师，欢迎大家来到我的精细综合课堂。”
兰兰老师:“今天我准备了很多不一样的教具，待会要请宝宝们来自由选择在操作毯上进行操作，每次只能选一样教具，如果想要玩别的，可以和自己的好朋友进行交换，或者和兰兰老师交换噢！”
兰兰老师：“现在先请你们来看一看兰兰老师是怎么铺操作毯的吧！一只小手压住操作毯的一端，另一只手来帮忙把操作毯铺平就可以啦！”
兰兰老师：“现在请你们来领取操作毯吧！”
兰兰老师：“铺好操作毯后就可以来选择自己喜欢的玩具啦！”
柔柔:“好多玩具啊。”
可儿:“这个好，我喜欢。”
翀翀:“好多形状呀。”
权权：“老师，我想要那个！”
晴晴：“谢谢”
嘟嘟：“有小乌龟！”
翀翀：“茄子”
可儿：“西瓜”
宝宝们在操作教具时都很认真噢！❤️
愉快的半天结束啦!宝贝们明天见喽❤️
