我亲爱的的同学们：(Flying birds)
说说昨天：
仿佛就在昨天，一个个书声琅琅的早晨，一张张真诚的笑脸，一节节全情投入的课堂，一首首动情的歌谣，一次次我们开怀大笑，一篇篇热情洋溢，文采飞扬的文章!而今天，那些害羞的小女生已经出落成亭亭玉立的妙龄少女，那些调皮捣蛋的男孩子已然长成了豪情满怀的阳光少年！ 四年光阴，让你的老师多了几道深浅不同的皱纹，让你的父母添了几缕白发；四年的光阴却让你出落得文质彬彬，让你长成知书达理的好少年！单纯的双眸多了几分深邃，顽皮的脸庞也增添了几分凝重，纯真的心田悄然增添了责任和信念！来不及回味，就这样匆忙中我们已经站在了你人生的第一个转折点上！多少次幻想我们分别的那一天，多少次设计过你临奔赴考场的那一刻，我该怎样地向你诉说我们这四年的拼搏岁月？我该是怎样紧握你的双手为你送去我最虔诚的考场祝愿？！！！今天，那一刻，真的来了。一切都不是想象的样子，因为岁月教会了我平静地接受别离，因为我知道我的壮志少年们在未来的几天后就要完美打造属于他自己的人生辉煌！同时，岁月催促着曾经年少的你，长大了！孩子们 ，你们真的长大了。此时，我多么感谢这四年的时光！
说说你的老师我和你的故事
和你们在一起，我做了一个真实的自己！火爆脾气，大大咧咧，语速超快，思维跳跃，笑点超低，偶尔心思细腻，靠精神食粮就可以连给你们上五节课英语老师！一个性情中人，时而豪迈得是个女汉子，领着你们在教室大喊口号，时而也会害羞到不敢直视你们的玩笑目光！一个靠着对语言的热爱就敢领着你们在英语世界里猛冲的“初生牛犊”！教你们英语，我们在四年中体验了一套完整的语言学习者应该体验的学习过程！我们唱歌，看电影，演话剧，做演讲，编对话，讲笑话，做辩论，打比赛，做展览，当小老师，甚至模仿同声传译，甚至敢将英文歌词翻译成不同风格的中文版！！我们课堂上打太极，描绘秋天的收获和美丽……尽管这个体验过程仍然不完美，但是我们尝试过，体验过，拥有过，收获过！这已经足够！不敢回想初一初二的两年，我几乎没有在半夜十二点之前休息过，夜深人静时备课很高效也能生成很多创意的点子来！为了让你在低年段儿打好基础，为了不让你们讨厌英语课，我像是变着花样做饭的大厨喂你们知识粮食，呵呵。多少次有了灵感后就兴奋不已，恨不得快些天亮好去给你上课，去感受课堂上我们这顿知识大餐的美味和快乐！那种紧张又盼望的心情啊，至今清晰！截止到昨天我们完成了你初中四年所有的英语课程和考试！我可以骄傲地告诉大家，四年来我们的英语成绩一直被追赶却从未被超越！！宝贝，这不足以让你再自信一点儿，去面对中考那张试卷吗？相信你自己吧！相信你曾经努力过的点滴，我坚信你的考场发挥一定会像往常一样好，甚至更好！ 同学们，真的要感谢你们这群可爱的小家伙儿！感谢你的配合和陪伴，感谢你的理解和包容。对你的四年陪伴也占据了我从教生涯的大多半时间，感谢时间让我们成长！你们是我的希望，是我的力量！这份沉甸甸的爱就像高原上闪闪的佛光，虔诚且真挚！
说说离别：
人的一生，终要给梦想安个翅膀，给自己的灵魂安个家。但也终要为梦想而不停地飞翔！你在这里，我拼尽最后的力气陪着你；你冲出去，老师默默地在原地祝福你；你飞走了，飞到更高远的地方，我就在平地看着你，盼着你，祝福你！同学们，去迎战吧！我愿做你背后的一道墙，无论你结果如何，这道墙都是你最后的防线，它，永远，屹立不倒！！！还怕什么呢？我的宝贝，冲上前去，用你知识的利剑把那试卷上的伪装杀个精光！用你的火眼金睛把那试卷中的难题真假看它个透透亮亮！！冲上前去，杀它个“片甲不留”！待我们从容上交试卷，走出考场，让我们自信地高呼一声：爽！！！这种酣畅，这一声透亮，我想离别便也不再感伤。当我们拿着理想学府的录取通知书而急着与老师分享喜悦时，那才是一种痛快！！！ 再听为师一句唠叨： 这世界上有三样东西是别人抢不走的：一是吃进胃里的食物；二是藏在心中的梦想；三是读进大脑里书。莫问成败几许，与其在别人的辉煌里仰望，不如亲手点亮自己的心灯，扬帆远航！多读书吧！书，可以带给你精神的成长！好好珍惜你的青春时光！一辈子不长，有些精彩只能经历一次，有些景色只能路过一回。不要在等待中蹉跎了岁月！你是我值得我一生骄傲的学生，无可取代！我会想念你！ 人生的旅途道阻且长，老师只是在你生命中走过的过客，不求你的记忆里一定有我，但愿你的人生路上一程山水一程歌儿！我愿你快乐！祝我亲爱的孩子们中考顺利，金榜题名！！！
你的初中英语老师 杜撰 2014/6/21
中考注意事项：
自制口诀：
慢审题快答题，看准字母再落笔。
标点符号大小写，上下语意藏信息。
单选：读完整个上下句再作答。
完型：锁定中心主旨，放眼通篇全局，不宜死盯某一语法点。
阅读：速度了解大意，结合问题，返回文章细分析，人物，数字，时间，地点，主被动莫忽视。
任务：确定词性，大小写，词形书写规范，词尾变化要留意，不规则，双写，去e…….? 单词释义一定看解释，同义转换想时态和词性，简答注意修饰语和标点。
交际：分清AB，相近选项细分析，利用上下提示去排除！填词部分避免偏难怪，大写缩写读完题再写。
阅读表达：概括的词慢慢推理，大小写要看清。原词出处细斟酌，不能主观去定义。
小作文：审全信息，巧设计。尽量简洁不罗嗦。力求准确不秀语言能力。时间地点介词，冠词别忘记。
大作文：审题：审核心名词，核心动词短语，别忘了修饰词。审文体，打草稿，别涂抹，巧设计。开头结尾增强吸引力。书写规范工整是必须！
涂卡：要清晰，复查，工工整整。
心态：保持平和，乐乐呵呵，认认真真，冷冷静静，仔细斟酌。
