这是一本入选日本小学教材的书，起初一看是不如眼的，心想，“小孩子读的而已”。读完之后恍然大悟，原来日本这么小的国家，经历世界大战战败之后还能快速崛起成为发达国家与其教育有绝对的关系。

今天这本小学的教材，也让我重新对人生有了更深入的认识，也更加明确了自己的活法。

文章以小哥白尼成长的故事展开叙述，以小哥白尼的舅舅通过给他讲故事和写信培养他为主线。通过生活和故事的方式结合，再有舅舅的引导和讲解，小哥白尼一点点的学会如何活好自己的一生。

01哥白尼日心说

——看待事物的角度和对待事物的态度

小哥白尼是舅舅给他取的外号。就是因为有一天，他站在桥上看见城市里的人和车川流不息，渐渐被蒙蒙细雨吞噬。这场景，让他感到了自己的渺小和人类的渺小。自己就如大海中的一个水分子，而这个世界就是由一个个水分子组成。

舅舅首先赞美了他懂得了多视角观察，善于深入思考问题。然后分享了一些更深刻的含义:就如哥白尼日心说一样，不要盲从已有的观念，自己要去思考，保持怀疑精神。同时，人类自古以来都是以自我为中心的思维方式是根深蒂固的，要学会换位思考，要站在更高的层面思考，也就是要换“视角”思考。

其次，就是对待事物的态度。哥白尼发现了地球是围绕太阳转，就投入全部精力去证明他的理论，即使被关在监狱中，他也未曾停止。每个人不仅要对自己所相信的事物，保持坚守，保持追求，保持耐心，更要有有一种信仰。

决定人生活法重要之一的就是:如何看待和如何对待生命中的事。

02勇敢的朋友

——做一个品格高尚的人

这段主要写了小哥白尼的几位同学在学校里发生斗殴的一段故事。有同学捉弄一位叫川浦的人，川浦善良但是懦弱，又有同学为其伸张正义因而同学之间大打出手。

学校也是一个小小的社会，而正是在这个阶段是培养孩子品格和人格的关键阶段。

故事通过对几个人行为和语言的描写，主要突出了人要学会尊重他人、不背后说他人坏话、人要善良、有正义感等优良品格，更要学会做一个人格独立、精神独立和行为独立的人。

03奶粉

——人与人之间的联结(宇宙万物为一体)

有一天小哥白尼做梦，梦见了奶粉。他就开始思考，奶粉来自于澳大利亚，通过轮船运过来，想到草原、农场、农场主人、奶粉加工、奶牛……

每个人都在这个社会上扮演好自己的角色，贡献出价值，这个社会就是这样彼此相连，相互影响，相互作用运转着。

说的再大一点，整个宇宙中，所有的万事万物也是相互作用、相互影响、相互依存，宇宙万物为一体。

奶粉的故事告诉我们，要学会遵循自然规律，找到自己的位置，学会珍惜拥有的一切，保持感恩，保持和谐。

除此之外，人与人之间，应该还要一些人情味。

04贫穷的朋友

——生而为人，人人平等

川浦有一周没有来上课，小哥白尼去以为他生病了就前去探望同学，发现川浦在家里干活，并没有生病。

贫穷生活的景象出现在了小哥白尼的视野。川浦高大的形象展现出来，干活是那么的技艺高超，对待伙计和朋友体贴和温馨。

舅舅给小哥白尼讲，人生而平等，应该值得尊重。每个人活着就要消耗和产出。每个人都有其价值，只是不同的领域价值不同而已，人与人之间并没有高低贵贱之分。相反，那些坐拥权利和财富却不为社会贡献的人，还远远不及像川浦这样干苦力的孩子。我们尊重每个人，特别是那些愿意奉献自己生命，让这个世界变得更好的人。

生而为人，人人平等，不在乎外在的名利和财富。

05拿破仑的故事

——什么样的人是伟大的人

文中叙述了关于拿破仑从20多岁寂寂无名到30多岁称帝统一整个欧洲，然后40多岁战败沦为阶下囚的故事。

一个人可以从平凡变为伟大，一个人也可以从伟大变为平凡。这中间最核心的区别就是，这个人的起心动念，是从为自己还是为大众的利益出发。

真正的英雄或者伟人，只有推动了人类进步的人才真正值得我们尊敬。

在他们在非凡的事业中，只有顺应人类进步所做的事，才真正有价值。

读完此书，我深深感到自己的渺小，太多时候执着于“小我”而忽略了追求“大我”。要多多学习，多多在生活和工作中磨练自己。做一个品格高尚和有精神境界的人，好好活成一个人，好好做好一个人，尽我所能多多贡献自己的人生价值，让社会更美好。