入学刚半年，
我变紫蝴蝶，
相中玫瑰树，
思慕我老师。
门前说呓语:
知我情意否？
我盼岭雁来，
相探花枝意:
思春如我否，
苦守玫瑰树。
岭雁不北飞，
外求十方佛，
音韵当翅膀，
书笺挽春风。
断绝凡间情，
经画改江山。
冬吟夏荷诗，
复再断情执。
历天又入海，
春唱白雪曲。
近前细端详，
乡愁是苦酒，
情仇亦孽根。
更向月中看，
怯雨意云情，
不显摆娇媚。
敢违天下先，
问情为何物?
来时一段缘，
人去花亦瘦。
哈哈!我能写出这样的藏头诗，很显然，是一个情感丰富的女学生。女学生和男老师之间有棵狗尾巴草。这种草，每到夏日，田间地头随处可见，尾巴高高向天摇，悠闲自得随风飘。不言而喻，狗尾巴草情感看似平淡，其实很坚韧，可以向着不同方向发展演绎。
在世间，一个女学生若是学做我的样子，给男老师写这样的信件，狗尾巴草会瞬间变成夜来香，这名女学生十有八九会被男老师拖到旮旯里去说话。
我无意诋毁世间的男老师，世间的女人也一样，感情谈着谈着，就有些说不清道不明。十多年前的一个晚上，我突然想搞怪，就把自己伪装成一男士，使用先生的QQ号加了一女士，结果只送了她三支玫瑰，喊了她两句“小傻瓜”，她就恨不能扑到我怀里，再三邀请我有空一块聚聚，喝杯咖啡什么的。这太吓人啦!后来，那个QQ号，被先生扔掉了。
所以，在世间行走，我不仅不敢随意对人说出困惑，也不敢随意向人坦露情感。但对学佛老师不是这样，打一开始，我就能感受到老师的无邪与正直，即使我天天给他送玫瑰花，天天高喊着“老师，我爱你!”老师也不会把我扯进胡同里，去把狗尾巴草情感演绎成玫瑰之恋。在学佛老师这里，我可以尽情地释放自己的情感，老师一不图财，二不图色。当然当然，我是既没财又没色。
那我做为一名女学生，对学佛男老师到底有着怎样的一种情愫呢?这还真有些说不清楚，大家与我一块来分解哈。
一个三岁的小女孩因了信赖爸爸，她仰脸对爸爸说:“爸爸，等我长大了，要嫁给你!”
我对学佛老师的感情类似于这名三岁小女孩对自己爸爸的依恋，但又不完全是，小女孩见不到爸爸会伤心难过，我见不到学佛老师依然愉悦快乐。
这种情感到底应该怎样表述呢?它已经不能用世间的花草做比喻了。大家都见过天空中振翅飞翔的鸟儿吧?我对学佛老师的热爱犹如小鸟对阳光的热爱，看似有些灰头土脸，而其实肚里透明干净!
哈哈!既如此，我写这篇文章有何意义?不是，不是的，这种情感还真说不清楚。
见不到学佛老师，我快乐；但见到学佛老师，我也快乐。我曾于去年冬天去泰国参加《什么叫修行》学习班，拜见过学佛老师。当学佛老师接见我们时，我毫无畏惧，说话随意，不像个学佛人的样子。
什么样的学生面对老师会无所畏惧呢?当然是爱老师爱到骨子里的学生。所以12月6日，在泰国某酒店的某房间，我的赤子之心，孺慕之情遭到了某位姐姐的质疑及打压!她语重心长地嘱咐我:老师不是你一个人的老师!你这样下去很危险，会着魔的……
我告诉她，我从来没认为老师是我一个人的老师，我对老师的热爱很纯粹，见不到老师的日子里，我同样快乐。这位姐姐用一双明察秋毫的眼晴直视我:你不必辩解，我一眼就看出你是怎么一回事，我就是从这条路上走过来的。
她吓唬我说，老师是开了顶的，对学生的想法一清二楚。
在她的恐吓之下，我的语气不再似先前那般坚定，而是有了几分语无伦次:老师开了顶才好呢，我巴不得他能明白我的心思!两年前，当我头脑中的问号飞走的那一刻，我特别想去拥抱老师!
这位姐姐即刻又挥来一棒:你有这种想法，不能说出来!大家和你一样，都有这种想法，但人家都不说!要不然怎么会千里迢迢来泰国?
经她这么一点拨，我彻底害怕了!原来兄弟姊妹们来泰国的目的如此不单纯:都是为拥抱老师而来!原来学生对老师的狗尾巴草情感，早已演变成了一场可怕的夜来香之恋!
哈哈!真是笑死我了!纳闷了一个晚上，第二天我才弄明白这位姐姐的思维为何如此怪异?因为她曾依止陈妖妖学佛修行。
我猜想，妖妖传授的“成就悉依师，全赖师悦乐”的癌细胞无限增殖，致使她一度深陷风花雪月。如今虽经治疗，身体却还在发烧，看向我自是一派北国风光。
而我的老师不是妖妖，他一开始就想方设法引领我走在一条学佛修行的光明之路上!自然，我不懂风花雪月，我热爱老师真的很纯粹!世间之人都明白，暗恋或迷恋一个人要经历相思之苦，相思病与精神病很接近，可以致使人相思成疾，一病不起，何来快乐的心情与幸福的感觉?梁山伯与祝英台是双向相思，算得上世间最美好的相恋，但因不能相聚一处，梁山伯郁郁而终，祝英台殉情自杀!而我在老师目光不能及的地方，是阳光下最快乐的孩子呀!怎么能说我迷恋老师呢?
再说我为什么参加此次学习班?我这人向来喜欢反其道而行之，因为听说济南没人参加，我才报名，不曾想后来竟然去了一船人。早知这样，我或许不会去参加学习班。也就是说，见不到老师的日子里，我并不渴盼见到老师!
没错，我的确曾瞎喊乱叫“学佛老师是我的蓝颜知己，学佛老师是我的男朋友!”但我那是在学诗人戴望舒，撑着油纸伞，于茫茫人海中寻找丁香般的姑娘!
今天看来我东施效颦，这诗人也学不成，咱干脆将话挑明，学佛老师果真来做我的男朋友，我会难过而死!
也是12月6日，中午时分，学佛老师接见同学们，我带着一本3D书过去，相告老师:若老师喜欢这本书，去美国时，我即带上一套。因我说话口气随意，学佛老师身边的工作人员便批评我不懂礼貌，这时老师说话了，他说，其实他把大家当成同学……
那一刻，我难受的啊，我就是学佛老师的一个孩子，他却要抛弃我!他不想做我的老师，要做我的师兄师!
学佛老师啊!弟子不必不如师，师不必贤于弟子。未来的某一天，即使我超越了老师，老师依然是我的老师!
我的学佛老师，在世间，女学生和男老师之间有棵狗尾巴草，但我和您之间一开始摆放的就不是狗尾巴草，而是一盘黄花菜，我之所以“拜师学艺”，乃是为解答人生疑惑。
什么叫黄花菜?黄花菜就是忘忧草，它还有一个比较文雅的名字叫做萱草。黄花菜不仅有很高的实用价值和营养价值，还有独特的文化价值。
算了，不解释了，女学生和男老师之间的关系是解释不清楚的，免得别人说我越描越黑。总之，女学生和男老师之间的关系就叫师生关系。
哈!请允许我最后搞一次怪，吓唬吓唬大家吧!在世间，师生关系是很可怕的一种关系哟!为什么呢?一个女生，面对千百万个膜拜她的人，会无动于衷，但却愿意嫁给一位能够知其弱点，为她指明方向的导师!
哈哈哈……现在请大家放松心情，和我一块来听歌吧!我要献给学佛老师一首英文歌《You raise me up》!国内的老百姓听不懂是吗?歌词大意是:
当我失意之时，
我感到多么的疲倦；
当烦恼袭来之际，
我内心负担多么沉重。
然而我会在寂静中等待，
直到你的到来，
并与我小坐片刻。
你鼓舞了我，
所以我能站在群山顶端；
你鼓舞了我，
所以我能走过狂风暴雨的海；
在你坚实的臂膀上，
我是坚强的；
你鼓舞了我，
让我能超越自己。
世上没有——
没有失去热望的生命，
每颗悸动的心，
也都跳动得不那么完美，
但是你的到来，
让我心中充满了奇迹，
甚至我认为因为有你，
我瞥见了永恒。
……
