之前我并不了解刘鹏艳老师。因为主办方的原因要推迟原定的讲座时间，好友孙长江老师说她很有个性，好不容易邀请到她来铜，不好推托，所以就有了刘鹏艳老师在七中的这场主题讲座。
坐上讲台上的刘鹏艳老师，开场就给大家讲了一个笑话，让现场氛围轻松而愉悦，迅速和孩子们拉近了距离。在孩子们看来，一头清汤挂面式的乌发，笑声响亮爽朗、幽默风趣的刘鹏艳老师很有亲和力，就像邻家姐姐，又像是他们学校的老师。孩子们欢笑不断，抢着举手向她提问。刘鹏艳也不时邀请孩子们上台发言，与孩子做游戏互动。
接下来她就用她的童话系列作品《航航的成长季》的3本书开始她的娓娓而谈，展开洞开人生的想象。她说她还有一个身份，一个8岁男孩航航的妈妈。她写这个系列童话系列就是因为航航。因为孩子的出世，她从评论家、小说家转型开始写童书。“如果你的成长赶不上孩子的成长，你的教育就是失败的。”为了和孩子共同成长，所以她写了《航航的成长季》这个童书系列，航航是这套童书中的主角。
小童话，好故事，大道理。只有童心，还不能写出好的童话故事，还要将深刻的人生大道理巧妙地写进去，这才是好的童话故事。刘鹏艳老师说，如何让孩子应对眼花缭乱的成长烦恼，这同样在考验着家长们。《航航的成长季》是一部以童话形式演绎的成长三部曲。在第1辑《航航家的狗狗们》里，航航和姥姥家的两只狗交上了朋友，因为贪玩，他们一起掉进了下水道，从此开启一段奇妙的旅程。面对老迈的狗狗们生病和即将面对死亡，妈妈帮助航航学习了如何面对“死亡”这样最后一堂严峻的课。为什么要写到死亡这么严肃令人忌讳的问题？刘鹏艳老师说，生命就像是一个完整的故事链条，死亡这个链条中的重要部分。但在中国的教育体系里，死亡教育是严重缺失，死亡都不能单独谈论。她要告诉孩子，生命是一次完整的生命过程，要尊重生命，及至死亡背后的希望。死亡也是有能量的，只有爱才能战胜死亡。所以这第一辑的主题为“爱与成长。”
第2辑《航航的U哈假期》说的是航航在暑假里参加了汤圆姐姐带领的旅行团，前往向往已久的U哈岛。神秘的U哈岛只欢迎5-8岁的小朋友，因为岛民们只有5-8岁小孩的身高，他们永远长不大，所以不喜欢和身材高大、精明过头的大人打交道。航航在U哈岛度过了一个完美的假期，他通过各种稀奇古怪的方式认识到自我的强大力量，并最终光荣地获得了U哈勋章。刘鹏艳老师说这样写就是提醒家长要保护孩子的自我，不打压孩子。不要让孩子们刻意回避诸如“屎尿屁”这样的东西，要在成长中锻炼他们的脱敏能力。所以这一辑的主题叫“自我与成长”。
航航在第3辑《航航和魔机镜》里得到一部旧手机，谁知这部手机竟然是一个可以掌握过去、判断现在、预知未来的宝贝。当然这是个秘密，他必须独自保守这个秘密才能使魔机镜发挥魔力。这可愁坏了航航，他是多么希望和小朋友们分享这个惊人的秘密啊！通过魔机镜，航航认识到生态的丰富性和人生的多样性，并对人类生存的环境和存在的意义有了更加丰富的体认。在和孩子们互动中，刘鹏艳向孩子们做了调查，询问孩子们平时玩不玩手机、玩多长时间？这也是当下困扰家长们的问题，她想通过这个互动环节和大家交流的观点是，手机就像是身体的一部分，不管你玩不玩，手机都在那里，就看你怎么用，就如同钱本身无罪过。所以这一辑的主题是“自然与成长”。
用童心写童话，以哲理观人生。这样的童话在给孩子们带来乐趣的同时，也带来孩子成长的思考，给家长们带来启发。刘鹏艳老师说，阅读和写作，是她的成长方式，对文字的兴趣和对生活的兴趣，两相结合，促成她从不同的维度进行写作。以成人的眼光看世界，是为了获得深刻；以孩子的眼光看世界，是为了获得清澈，这大概就是孙长江老师说的刘鹏艳老师的个性吧。
2019.12.16
