现代人的少年时期似乎在美好间潜藏着烦躁。豆蔻年华在学校与家庭的两点一线间消磨,时而迸发出几个叫做青春的符号。机械化的学习与休息似乎在把我们心中最后一丝关于理想的保留地给消耗殆尽,将现代教育的意义湮灭成貌合神离的无意义。
相信我们的青春都是充满疑问的。我们的学习,我们的努力到底是为了什么?是为了将来一个优越的工作?为了未来家庭的优厚条件?为了所谓前途?人生当然需要现实。脱离现实的梦想,大多都是不切实际的,我丝毫不怀疑脚踏实地的重要性。但是,我们现如今的社会真的应该多一些理想主义。
学习,我更愿意相信是为了更高尚的目的,而不是简单的利益。我们不是为了一个重点大学的文凭而学习;不是为了将来小康生活而学习;不是为了达成我们奢侈的心愿而学习。我们是为了我们应该肩负的社会责任而学习;我们是为了我们儿时的梦想而学习;我们是为了给全人类的未来带来福祉而学习,如果学习有一千万个理由,那也绝对不包含利益。
高尚的学习不是脱离现实的空想,是我们对自我的一个最真诚且真实的交代。可惜沉默的大多数否认这一点。或许,他们从没有将这一点所遗忘,或许他们心底的一角还存留着这样的信念。但这样的一角太小、太弱,我并不指责他们,他们没有错。因为我不否认现实的残酷。在现实面前,太多的人不慎遗忘自己的初心,太多的人迷失在鳞次栉比的高楼大厦间,太多的人流连于纸醉金迷。
拾起你心中的一角吧,捧起你认为写出来太过矫情的语言吧。否则为了利益的学习,为了利益的一生还有什么意义。现代社会肯定童真、肯定诚实、肯定正能量,但现代社会同时嘲笑童真、嘲笑诚实、嘲笑正能量。这个社会需要一些理想主义,需要一些安徒生式的“愚蠢”。我的烦恼是理想中的意义与社会的现实间的矛盾,但这并非是不可调和的。
“眼里充满对一切美好事物的憧憬,心里装着对一切不幸事物的包容。”
这是理想主义的浪漫。