名著阅读在中考试卷中占4分,但是复习的量非常大,学生在复习时觉得不知道从哪里入手,大多是记个作者简介,时代背景,故事情节只是记个大概,到考试时还是得不到分数,我也觉得这个板块的复习不太好掌握,让同学们下去看名著,大部分同学都是只看皮毛,为了解决这个问题,调动学生学名著的积极性,我布置学生利用周末回去在网上查资料,先讲《水浒传》,每天一个人利用上课前讲一个故事情节,五分钟时间。
形式一变,同学们认真准备,我们的名著阅读训练开始了……
同学们讲的有模有样,刚开始我还怕耽误学生时间,看来只要学生们积极性调动起来,可以收到事半功倍的效果。
看我们班的学霸郭文青直接脱稿,孩子们真棒!是啊!不是孩子们不认真学,是我们缺乏引导今后在教学中我要多想办法,充分调动学生的积极性、主动性。