亲爱的星爸星妈,可爱的启明星们:
你们好!已经开学15天了,在第三周的5天里我们创下了很多奇迹。我们不一样,我们都很棒!!!
这周学了什么文化内容在我脑海里已经渐渐淡忘掉了,一直浮现在眼前的是周五小桥音乐会的我们。自豪、骄傲感油然而生心头!
话说要从周日的教研说起,集体小会之后,我们迎宾路校区的几个老师小聚商量才意识到周五我们要小桥音乐会。顿时有些懵了……4天的时间能排好节目吗?演什么呢?……于是晚上睡不着想节目,越想越头疼。周一节目还是未能定下来,周二着实着着急了,彭老师也帮忙搜节目,看后都觉得不太满意。最后找到《读唐诗》当时和我们最终跳的版本还不太一样。然后我又搜,搜到了我们最终呈现在舞台的那个版本。说实话,我当时搜出来觉得很好看,但是动作太复杂,我怕孩子们学不会。但一群女生说“老师,这个好美,就学这个吧?!”“你们能学会吗?”“能!”“好吧,那你们下课的时间和课间操的时间可不能慌着玩了,要练节目。”“好!”看来都挺有信心的,其实我是一点儿信心都没有,如果实在不行最后就吹口风琴,这个是保留节目。
中午跟着大屏比划后,竟然能自己把队形和部分动作做得很到位。好吧,我有些信心了。挑战不可能……到周四的时候把大屏关了之后,这群孩子竟然也记住动作了。让音乐老师帮忙稍微指导了一些,就这样,我们挑战成功!舞台上美美的绽放,其实还是有很多不完美,但是,我和她们一起经历选择,排练到演出。我全都看在眼里,反正我是很佩服孩子们!!!
女生的节目开始排练了,男生演什么?他们还不愿意朗诵,这群小家伙挺有主见的。有几个孩子暑期学了街舞,可是一大部分孩子没有基础,到周五根本跳不下来,口风琴和街舞又不能很完美的结合?肿么办??又是头疼,最后突然想到一年级舞蹈课学习的《印第安小朋友》,就跳这个吧!齐跳《印第安小朋友》后,跳街舞的孩子再出来跳。最后一想不行,这几个孩子单独列出来,让不跳街舞的孩子也独自霸占一下舞台,自我感增加一些。好,街舞我就对翊方说,以你为队长你们自己排练去吧!呵呵,这个街舞我真的就没有参加一点点的排练,全是:翊方,宸阳,景硕,一鸣,涌源他们自己排练的。结果和《印第安小朋友》串起来的时候,我惊呆了,女生尖叫鼓掌啦!!!好吧,我们这个节目可是比四年级孩子还要出彩!!!我自信于孩子们的努力
周五小桥舞台上的时间不多,但是在下面我看了很多遍,告诉孩子们台上一分钟,台下十年功。观众的掌声不断,孩子们的自我价值感更强了,自信心提高了。每一个小组表演下来,我在侧台都是一个大拇指然后加一句“演得真棒!”我以后不再害怕小桥音乐会了,我这个无才艺的老师,带领着一群全才的启明星。我骄傲,我幸福!!!
花絮:
课间操练习时,孩子们在练习节目,我在放音乐,体育老师来了玩笑说,“你这个老师起的啥作用?就放一个音乐……”哈哈哈,就是,再演几次,说不定音乐我还不用管了呢!
西商贸的老师来上课说,“周二了,你们节目还没有定出来?”哈哈,我们就是要挑战!
太多想象的不可能,结果告诉我们只要敢想就一定能成功。
突发事件:
《读唐诗》舞蹈时,一个孩子处理突发事件非常冷静机智,衣服腰带掉了,没有任何影响继续美美的跳舞,下舞台的时候机智的把腰带捡起来谢幕!!!这样的经历也是一次很好的成长!
俺好幸福,就算做背后背景到12点,俺也很愿意呀!
每个人都得有挑战的经历,不然平平的永远没有成长,下次小桥音乐会要呈现什么呢?你有没有想法呢?现在我们就要开始准备啦!有好的建议可以给我沟通啊!节目要以小组的形式出现哦!
相信种子 相信岁月
启明星教室守护者
2017年9月11日