我们手牵手，一起上课，一起做游戏~快乐在身边围绕，一起笑眯眯~
火车轰隆隆~
小朋友们早上好！
月月老师：“上课之前是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是动物卡。”
大鲵，南秧鸡，貉子，豺，白头海雕……
月月老师：“闪卡时间结束，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”
小朋友们：“拜拜。”
古诗智能《春日》
目标：通过古诗律动培养幼儿的兴趣。
月月老师：“好啦，请小朋友们小手变出来，我们准备上课啦！拍拍小手点点头，拍拍小手插插腰。我把小手举起来，我们大家坐坐好。”
小朋友们也跟着月月老师一起拍拍手，插插腰。
月月老师：“小朋友们早上好！我是你们的好朋友月月老师，欢迎你们来到月月老师的古诗智能课堂。”
小朋友们：“月月老师早上好。”
月月老师：“今天我们要学习的古诗叫做《春日》现在我们一起来看一看，图片中有什么呢？
好好：“好多的花。”
顶顶：“还有小河。”
天天：“小船。”
桐桐：“红色的花花。”
志涵：“小船。”
月月老师:“表扬小朋友们都观察得很仔细哦，现在请小朋友们先听月月老师念一遍古诗吧！”
《春日》
朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
古诗解析:风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
月月老师：“接下来我要请出我的小话筒，让你们一起来跟我念一念古诗啦！”
小朋友们在月月老师的引导下都能把古诗念出来呢，棒棒哒!
月月老师："接下来我要邀请小朋友欣赏这首古诗的小视频。"
月月老师：“好啦!视频看完了，请小朋友们大声告诉月月老师，刚刚月月老师教你们的古诗是？”
小朋友们："春日。"
叮咚，水果时间到了，我们吃的水果是苹果甜甜的，小朋友们都很喜欢吃哦！
色彩课《小燕子》
目标：增强幼儿色彩感。
月月老师：“小朋友们小手准备好，我们一起来打招呼吧，小朋友们上午好！我是你们的好朋友月月老师，欢迎你们来到我的色彩课堂。”
小朋友们：“月月老师上午好！”
月月老师：“今天月月老师带来了一只小动物，请你们来看看是什么呢？”
好好：“一只小鸟。”
雨桐：“小鸟。”
宗泽：“小鸟。”
月月老师：“是的，这只小鸟的名字叫小燕子，小燕子的羽毛是黑色的，它的尾巴还像一把小的剪刀。待会月月老师要请小朋友们用黑色的空气泥粘在小燕子的身体上，现在请你们仔细看看月月老师是怎么做的吧！”
月月老师：“拿出一小团空气泥，请到小手帮忙，把它粘在小燕子的身体上。它的尾巴我们也可以把空气泥搓成小小团放在尾巴上。好了，我的作品完成啦，现在请小朋友们自己完成吧。”
天天：“我要开始了。”
好好：“我要给小燕子穿上好看的衣服。”
雨桐：“我要。”
宗泽：“黑色的。”
小朋友们都很认真在给燕子的身体和尾巴粘上漂亮的颜色，棒棒哒！
叮咚叮咚，午餐时间到啦，请小朋友们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午餐结束了我们去教室玩会玩具消化一下吧！
铃铃铃，午休时间到啦，请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了，午安，小朋友们。❤️❤️❤️
感统课
目标：锻炼幼儿的手臂力量以及身体协调性。
月月老师：“请小朋友们把小手变出来，小手举高，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手变，小手藏，小手举高转一转。挥一挥小手和月月老师一起打个招呼吧！哈喽，小朋友们下午好，我是你们的好朋友月月老师。”
小朋友们：“月月老师下午好。”
月月老师：“待会我会请小朋友们来玩感统游戏啦，先看月月老师是怎么示范的吧！首先小手打平慢慢走过平衡板，接下来走上阶梯，小屁股坐下来滑过大象鼻子，然后跨过障碍物，最后钻过山洞就到达终点啦！小朋友们明白了吗？"
小朋友们："明白了。"
月月老师："好啦！现在请小朋友们一起来玩吧！"
小朋友们表现的都棒棒哒❤️
叮叮叮，放学时间到啦！请你们背好小书包回家咯！我们明天见❤️
